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4 juillet 2019 à 14h04
Bonjour
Nous avons reçu les test WISC de notre fils. Il a un total de 146 avec des disparité selon les domaines et est donc identifié comme étant précoce.
Mais face à ce résultat que me coseillez vous de faire ?
J’avoue que j’ai du mal à identifier les étapes suivantes.
Comment puis je aider mon enfant ?
Dois je communiquer ce résultats au directeur de l’établissement ? Autre ?
Bav
Sophie -
5 juillet 2019 à 8h48
Bonjour Sophie,
Oui je pense que les particularités de votre fils ont besoin d’être comprises par l’équipe pédagogique (facilités et difficultés) pour que sa scolarité se passe bien et que ses enseignants puissent adapter leur programme en fonction de ses besoins. Selon son âge les solutions à proposer pourront être différentes : saut de classe, approfondissement… mais en tous les cas il a besoin d’être compris dans sa singularité et surtout d’être confronté à l’effort dans ses apprentissages.
Le mieux est de demander un rendez-vous pour expliquer son cas, en vous basant sur son bilan et ce qu’a pu vous dite le psychologue à ce sujet.
Pur vous aider vous avez à votre disposition les nouveaux textes ici : https://www.enfantsprecoces.info/enfants-a-haut-potentiel-ca-bouge-du-cote-de-education-nationale/
et éventuellement notre plaquette à destination des enseignants en cas de besoin : https://www.enfantsprecoces.info/produit/identifier-et-accompagner-leleve-a-haut-potentiel-intellectuel/
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