Pour ce qui est des mathématiques, nous avons ce modèle à la maison. Notre fils aîné a toujours été passionné par les chiffres et le calcul. Je crois que c’est un monde très rassurant pour un enfant de ce genre car il est très logique et carré.

L’école ne pourra sans doute pas assouvir sa passion au-delà de quelques aménagements ponctuels. Par exemple, à 5 ans, notre garçon allait au CE2 pour suivre les cours de maths. Ca lui faisait du bien (nous le constations en fin de journée) mais il n’apprenait pas grand chose qu’il ne savait déjà.

Heureusement, dans ce domaine, il est très facile d’apprendre seul en lisant des livres et en utilisant Internet. Pour ce qui concerne votre garçon, qui semble épanoui par ailleurs, je pense qu’il est nécessaire de veiller à nourrir sa passion en lui fournissant matière à réflexion. Nous faisons comme ça depuis plus de 12 ans maintenant et cette année encore, à Noël, un livre de maths bien compliqué se trouvait sous le sapin pour notre fils.

Aujourd’hui, notre garçon suit sa 3ème année de licence de maths et s »épanouit toujours plus dans son domaine de prédilection.

Si vous cherchez des idées de livres, voici 10 ouvrages testés et approuvés pour les petits matheux.

Pour le test, je dirais d’attendre un peu tant que tout va bien et que votre garçon demeure bien équilibré mais d’être prompt à réagir dans le cas où des difficultés apparaîtraient. Attention à l’entrée au collège (vous avez encore un peu de marge) !

Bonsoir

Mon petit dernier Victor a su lire à 4 ans, cela ne m’a pas posé de questions mais quelques mois plus tard je m’aperçois qu’il connait ses tables de multiplication , ensuite il me dit que la moitié de 1000 c’est 500 puisque la moitié de 10 c’est 5, il s’est toujours ennuyé à l’école, nous lui avons fait sauter la GS (passage en cp en mars) à notre demande car il ne voulait plus aller à l’école , il me lisait un livre tous les jours, à l’école personne n’avait rien remarqué ; il était à la limite de l’échec scolaire. Passage en ce1 j’espérai que l’école lui plairait puisque changement de classe et il se retrouvait avec des enfants plus grands .Discours de la maîtresse, il est dans son monde, il n’écrit pas assez vite,il comprend tout à l’oral mais pas assez rapide (Victor a eu 6 ans le 31 octobre 2015) . Nous déscolarisons Victor en janvier, à sa demande, depuis il a bien progressé en écriture ( quand il est décidé), en math je fais le programme CE2 de sa soeur, en français il se débrouille bien en orthographe et grammaire,il est très doué en calcul mental,je m’interroge toujours à savoir si Victor est précoce ou si c’est son environnement ( beaucoup de manipulations montessori) qui fait qu’il est en avance.
Depuis qu’il est déscolarisé c’est un enfant souriant bavard pas timide du tout , le seul regret que j’ai c’est le manque des copains (il voit ceux de son frère et ses soeurs) mais n’a pas un copain à lui. peut être est il encore un peu petit, il a envie d’en avoir mais il n’aime que les plus grands qui ont 8 ou 9 ans qui sont gentils avec lui mais le prennent pour un petit .
Emmanuelle