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L'enfant précoce
Que vous vous intéressiez depuis peu à la question de l’enfant précoce ou que vous soyez directement concerné depuis longtemps, Enfants Précoces Info vous apporte les informations nécessaires à une bonne compréhension de la précocité intellectuelle pour vous permettre d’aider au mieux les enfants de votre entourage.
Détecter l’enfant précoce
Vous vous posez la question de la précocité de votre enfant en particulier ? Découvrez tous les articles consacrés à la détection des enfants précoces que nous mettons à votre disposition. Vous y retrouverez les signes caractéristiques, un tableau des stades de développement du jeune enfant et notre test d’identification.
Pour beaucoup de visiteurs, l’image de l’enfant précoce renvoyée par les médias est prédominante et pas toujours réjouissante. Sur Enfants Précoces Info nous tenons compte des problèmes rencontrés par nos jeunes, qui génèrent beaucoup d’interrogations et sont souvent à l’origine d’une première visite. Mais nous pensons aussi à tous les enfants à haut potentiel qui vont bien et mènent une vie normale, sans difficultés majeures. Vous trouverez donc ici des articles positifs qui, nous l’espérons, rassureront ceux d’entre vous qui en ont besoin.
Découvrez les 6 profils d'enfants surdoués !
Votre enfant est-il brillant, autonome, décrocheur, discret, provocateur ou à double étiquette ?
Trouvez la réponse à cette question et des conseils éducatifs en parcourant notre dossier sur les 6 profils d'enfants précoces.
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Tous les articles sur l'enfant précoce
Les 6 profils d’enfants surdoués
En 1988, George Betts et Maureen Neihart ont établi une liste de six profils pour classer les enfants surdoués en fonction de leurs comportements, de leurs émotions et de leurs besoins.
Que faire en cas de doute sur la précocité de son enfant ?
Votre enfant est peut-être précoce. Vous avez un doute, étayé par de nombreuses lectures, mais pas de certitudes ? Il est important de lever l’ambiguïté, pour le plus grand bien de votre enfant.
L’hyperstimulabilité émotionnelle, comment l’identifier pour mieux y faire face.
Tout au long d’un dossier de 5 articles, nous allons aborder avec Jade Ann Rivera les différents types d’hyperstimulabilités auxquelles les enfants et adultes surdoués sont confrontés au quotidien.
Entretien avec Isa Lise, spécialiste de l’école à la maison
La période particulière que nous traversons a été l’occasion pour nombre de parents de découvrir la scolarisation à distance et tout ce qu’elle peut apporter tant à l’enfant qu’aux parents.
Pourquoi l’enfant surdoué a-t-il tant besoin d’harmonie ?
Dans sa chronique mensuelle pour le Journal des Femmes, Arielle Adda traitait récemment de l’harmonie chez les enfants précoces. Il s’agit pour eux d’un besoin vital. Mais pourquoi un tel désir ?
Les spécificités de l’attention chez l’enfant à haut potentiel intellectuel
Haut et très haut potentiel : l’attention des enfants concernés est-elle focalisable au quotidien à hauteur de leurs besoins ? Défaillante dans certains cas ? Comment le comprendre et comment y remédier ?
Comment définir et expliquer l’intelligence ?
Le 10 mars 2020, l’émission En Quête de Sens sur Radio Notre-dame portait sur l’intelligence. Avec Christophe Bourgois-Costantini, Arielle Adda et Amine Mestari, de multiples sujets ont été abordés autour de l’intelligence.
L’enfant surdoué est-il simplement différent ?
Dans sa dernière chronique pour le journal des femmes, Arielle Adda aborde le sujet de la différence des enfants surdoués. Peut-on se contenter de dire d’un enfant précoce qu’il est juste « différent » ? Et quels sont les risques liés à une telle simplification ?
Une adolescente surdouée, une psychologue de renom et un enseignant, trois points de vue sur le haut potentiel
A Nice, une conférence récente réunissait trois intervenants variés dans le cadre du colloque Neuroplanète 2020 pour aborder la question du haut potentiel intellectuel.
Comment répondre aux besoins des filles à haut potentiel ? Témoignages de mamans
Caméléons, adaptables, discrètes, bonnes élèves, autant de qualificatifs volontiers associés aux fillettes et adolescentes surdouées qui masquent parfois des personnalités plus complexes.
Quel lien peut-on faire entre très haut potentiel intellectuel et troubles de l’attention ?
Aujourd’hui et de plus en plus je m’interroge sur les problèmes d’attention liés au haut potentiel. Sont-ils inhérents aux caractéristiques propres du haut et très haut potentiel, et valablement mesurables dans ces cas-là ?
Cerveau et apprentissage, comment soutenir l’enfant précoce ?
Il y a quelques jours, l’émission « Parlons-en » sur RCF proposait aux auditeurs d’étudier le sujet du cerveau et des apprentissages, notamment chez les enfants à haut potentiel et les élèves à besoins éducatifs particuliers.
Trois chroniques sur le haut potentiel intellectuel qui font du bien
En tant que parent d’enfant surdoué et face aux difficultés rencontrées , il est parfois important d’obtenir un peu de réconfort. Voici trois interventions de Marine Gabert qui vont dans ce sens.
Les différences et similitudes entre autisme et haut QI
Fin 2016, à l’occasion de l’Intelligence Day à Bruxelles, le Professeur Laurent Mottron de l’université de Montréal donnait une conférence sur l’autisme et le HQI. Comment définir l’autisme ? Quel sens lui donner ? Quelles sont ses caractéristiques, et en quoi l’intelligence autistique diffère-t-elle de celle des personnes à haut QI ou même de celle des personnes dites « neurotypiques » ?
L’éducation d’un enfant à haut potentiel représente-t-elle réellement un défi quotidien ?
Vanessa et Fora, mamans d’enfants à haut potentiel, évoquent les multiples adaptations nécessaires à l’accompagnement de leurs enfants et l’implication presque totale qui en découle.
Pourquoi l’enfant précoce est-il parfois si anxieux ?
Dans sa dernière chronique pour le journal des femmes, la psychologue Arielle Adda nous parle de l’anxiété chez les enfants précoces. Pourquoi ceux-ci sont-ils parfois si angoissés ? Comment les aider à surmonter et à combattre l’anxiété qui les mine ?
Haut potentiel et haute réceptivité émotionnelle, quelles conséquences ?
Le site Kombini a publié le témoignage très instructif de Pauline, 21 ans, qui a découvert son haut potentiel récemment et a décidé d’en tenir compte dans ses relations avec les autres.
Le papillonnage chez les enfants et adultes surdoués
A travers une vidéo fort intéressante, Carlos Tinoco aborde les sujets variés mais liés entre eux que sont le papillonnage, le dilettantisme, l’effort soutenu, le passage à l’action ou encore le sentiment d’imposture chez les personnes à haut potentiel. Des traits de caractère et des comportements que l’on retrouve fréquemment chez les jeunes et moins jeunes surdoués.
Tôt ou tard, la différence de l’enfant surdoué s’exprime
Il arrive que certains enfant précoces cachent leurs capacités, soit par souci de discrétion, soit à cause de la pression exercée par leur entourage. Mais leur différence finit toujours par ressortir au grand jour.
Quand l’enfant précoce est transporté par son enthousiasme
Bien souvent, en plus de faire preuve de passion, les enfants surdoués montrent un enthousiasme saisissant pour tout ce qui les intéresse, enthousiasme qui les accompagne au fil de leurs découvertes et les aide à persévérer.
« Nous avons trois enfants, tous surdoués, tous différents ! »
Catherine et Laurent ont trois enfants à haut potentiel. Au-delà de ce point commun, leur témoignage permet de bien comprendre la diversité des situations et des profils rencontrés.
Non, les enfants à haut potentiel ne sont pas des dragons !
Un portrait bien sombre des enfants à haut potentiel, prêtant à confusion, a été dressé cet automne de-ci de-là. De quoi faire fuir tout le monde dès que l’on évoque le sujet ! Cette image-là mérite d’être éclaircie.
Comment le choix de l’école à la maison a sauvé mon enfant
Quitte à sortir du cadre, autant le faire complètement. Une maman témoigne aujourd’hui de son choix différent motivé par ces mots : « Mon enfant avait plein de magie dans les yeux et il avait une curiosité incroyable. L’école est venue effacer toute cette curiosité parce que ça ne rentre pas dans le cadre. »