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Le syndrome de l’imposteur chez l’enfant à haut potentiel souffrant de troubles Dys

Complexe ou laminaire, comment aider votre enfant surdoué à s’épanouir ?

Dans un article récent, le magazine Femmes actuelles revient avec beaucoup de précisions sur le concept d’individus philo-cognitifs introduit par Fanny Nusbaum.

haut potentiel intellectuel : connaître sa différence est primordial !

Haut potentiel intellectuel, qui sont les philo-cognitifs ?

Durant une heure vingt, Séverine Guy a interrogé Fanny Nusbaum et Dominic Sappey-Marinier au sujet du profil qui a émergé de leur récentes recherches sur le haut potentiel intellectuel, le philo-cognitif. Une vidéo intéressante pour mieux comprendre ce concept novateur.

Elèves à haut potentiel, la pédagogie de projet pour lutter contre le décrochage

La précocité intellectuelle, une richesse humaine à prendre en compte

Récemment, l’émission Envie d’avenir sur RCF a abordé le sujet de la précocité intellectuelle, avec Jean-Marc Louis et Fabienne Ramond, coach et formatrice spécialisé dans l’accompagnement des personnes à haut potentiel. Ecoutez l’émission maintenant sur EPI.

Votre enfant surdoué est-il complexe ou laminaire

Ne les appelez plus personnes surdouées ou à haut potentiel, mais philo-cognitifs !

Fanny Nusbaum, auteur du livre « Les philo-cognitifs, ils n’aiment que penser et penser autrement » nous présente ce nouveau concept né d’une étude scientifique menée avec Dominic Sappey-Marinier et Olivier Revol. Très instructif.