• Bonjour. Je dirais à partir de 5 ans en compagnie d’un adulte. De toute façon, c’est un livre qui nécessite un encadrement car il sert de support à des exercices qu’il faut mettre en oeuvre si l’on veut en tirer partie au mieux.

  • Je vais répondre rapidement sur Amazon ici puisque ce sujet semble être sensible.

    Nous ne sommes pas fans d’Amazon non plus et nous aimerions sincèrement pouvoir utiliser une autre solution équivalente à tous les points de vue. Il ne me semble pas qu’elle existe. Nous comprenons aussi que certains parmi vous souhaitent privilégier d’aut…En afficher davantage

  • Comment la mauvaise compréhension du haut potentiel peut-elle mener à des décisions éducatives blessantes ? Nous reprenons ici l’expérience malheureuse de Pablo, relatée dans le Républicain Lorrain, afin qu’ell […]

    • Bonjour
      Ça fait beaucoup de bien de lire des mots qui me permette de comprendre mon fils et surtout de l’aider à réussir sa vie
      Malgré la complexité de la précocité j’apprends à chaque article qui est mon fils
      Je suis rassurée aussi de voir que son attitude et sa façon de considérer ou de compte les choses sont normales vu sa précocité

    • Bonjour,

      Il y a beaucoup d’articles concernant les enfants « perturbateurs » dont la « sur douance » est vite recherchée, il s’agit généralement de garçons. C’est déjà bien, même s’il reste à comprendre comment les aider.

      Mais, par contre, pour ce qui concernent les enfants discrets, qui ne perturbent jamais la classe, quand « sur douance » il y a, elle reste massivement ignorée. Et ceci concerne massivement les filles.

      Il y a probablement un grand nombre de petites filles « sur douée », qui se sentant « différentes », se mettent « en « retrait », apparaissant ainsi aux yeux, et des enseignants, et des parents, comme des enfants « sans problème ».
      Ces enfants, dépensent une énergie importante à ce contraindre pour s’aligner sur le comportement « normal » : « ne pas se faire remarquer ». Ce à quoi elles deviennent expertes, dans la souffrance.
      L’ennui en classe est pour elles, en plus, également au rendez-vous, mais personne ne s’en aperçoit et elles sont généralement taxées par leur enseignant de :  » élève appliquée mais devant persévérer dans ses efforts  » !

      Pourquoi ne pas inciter à faire passer à tous les enfants un test de « QI » au moins une fois dans leur scolarité ?(par exemple en CM1). Ce pourrait être fait par la psychologue scolaire.
      Cela permettrait,de plus, de constituer des bases pour des études sur cette population, aider à comprendre et pouvoir mettre en oeuvre des enseignements plus adaptés. Un plus grand nombres d’enfants pourraient probablement être ainsi détectés.
      C’était d’ailleurs il y a quelques années systématiquement fait en fin de 3ème et terminal je crois. Ces tests étaient collectifs et il n’en résultait rien pour les enfants.
      Mais même « collectif » cela aurait le mérite d’attirer l’attention, au moins, sur les cas « suspecte ».
      Une étude plus personnalisée pourrait être alors conseillée aux parents.

  • Une fois de plus, l’actualité nous donne malheureusement le triste exemple des conséquences parfois fatales du harcèlement scolaire à l’encontre des enfants, précoces ou non, qui n’entrent pas dans le moule impo […]

    • Merci pour ce bel article ! De bonnes directives !

      • Excellent article qui remet en question l’autorité à l’école et l’insuffisance du système par rapport à la résolution / élimination des conflits.

    • Bonjour, ma fille n’a jamais été confrontée au harcelé scolaire mais c’est un sujet qui me fait peur donc m’intéresse. J’ai lu les livres d’Emmanuelle Piquet et je les recommande fortement, ainsi que son site http://a180degres.com/

    • Pareil ici, notre ainée (HP) harcelée par une fille de sa classe. Elle la menaçait, lui tirait sur son manteau en arrière à l’étrangler. Elle ne nous disait trop rien à part ne plus vouloir aller à l’école (CP). C’est un garçon de sa classe qui nous a finalement mis la puce à l’oreille : un soir il m’a dit texto « Unetelle, elle a beaucoup embêté votre fille, ça l’a faite pleurer » Et là mon sang n’a fait qu’un tour ! Mon mari et moi avons chacun de notre côté discuté avec notre grande, recoupement des infos… La fille la harcèle depuis des jours (semaines ?) Elle dit à ma fille que son père va venir la défoncer si elle ne joue pas avec elle, sauf que les jeux en questions sont quasiment des tortures pour ma fille (Elle doit faire le cheval pour l’autre, et autres joyeusetés, sachant que ma fille fait une tête de moins que toute sa classe…)
      Concertation avec notre fille, nous décidons de « l’armer » en lui donnant des « flèches verbales » et en l’entrainant (vocabulaire issu d’une conférence TED X sur le harcèlement, hyper instructive à voir https://m.youtube.com/watch?feature=share&v=iMGLy-juSxw )
      Deux semaines se sont écoulées, notre fille ne semble pas en grande forme, nous décidons de prévenir la maîtresse, qui nous répond : ah, je pensais que c’était votre fille qui rejetait l’autre… Preuve que notre entrainement à se défendre avait amélioré la situation pour notre fille.
      Mais la harceleuse à change sa façon de faire et à commencé à se créer des « armées d’enfants » (les mots de ma fille), les montant contre ma fille et sa meilleure amie, toutes deux HP… Elles se sont serré les coudes et ont continué à s’opposer à cette fille.
      Rdv de fin d’année avec l’enseignante : la harceleuse voulait faire partie de leur groupe (en fait un duo qui dure depuis la petite section de maternelle, elles sont fusionnelle…) et s’y prenait maladroitement…
      Et bien moi je considère que menacer et harceler un autre enfant pour le forcer à jouer avec soi, ça n’est pas de la maladresse, c’est plutôt le reflet d’un problème. Et que l’enseignante prenne ça pour de la maladresse et bien je trouve ça inquiétant…
      Nous garderons les yeux et les oreilles bien ouverts pour les prochaines années !!
      Moi même j’ai subi du harcèlement à l’école, je n’ai repris confiance en moi qu’après avoir fait du Tae Kwon Do… Je pense y inscrire ma fille dans les années qui viennent !

    • Bonjour mon fils Hp se fait harceler depuis le début d’année par un cm2 lui est en cm1. Au départ on lui disait d’aller le dire à un adulte à chaque fois mais ça continuait et les adultes lui répondaient que ce n’était pas méchant, pas grave etc… au bout d’un moment je lui ai dit « écoute il faut qu’il sache que tu n’as pas peur de lui, quoi qu’il t’en coûte collé lui un bon coup de poing dans le figure même si tu as peur même si tu as mal et même si tu te fais punir. Ce n’est pas grave e il doit savoir que tu n’as pas peur. Il a essayé de lui en coller une mais on l’en a empêché. J’ai vu le directeur et je lui ai parlé il m’a dir vous savez il n’embête pas que votre fils. Oui ok mais en attendant il l’embête quand même. Et je vous préviens si mon fils le frappe c’est moi qui l’y ai autorisé. Heureusement il part au collège on a un an pour donner plus de confiance a notre enfant pour faire face à la terrible épreuve du collège

    • Merci à vous d’exister, pour tous les enfants différents que vous croiserez cela fera une énorme différence.Parce qu’au moins une leur prouvera que cela existe .Parce que peut etre je n’ai pas remercié ou pas sufisamment les rares personnes plus intelligentes, plus consciencieuses, plus humaines ou courageuses que mon fils a croisé au sein du systeme education nationale, parce que j’ai vu que pour ces enseignants,victimes comme nous de l’omerta, cela était difficile. Merci

    • Bonjour
      Merci pour cet article qui illustre cette situation catastrophique en France. Avec deux ans d’avance le harcèlement qu’a subit mon fils a pris toute son ampleur au collège et a poursuivi au lycée avec deux professeurs. Une tentative de suicide a 12 ans et dépressions sévère associée sans grande réaction du proviseurs du lycée impuissant quant au collège les brimades quotidiennes et les coups ont été déniés nous expliquant que nous étions dans un collège tranquille loin du tumulte des quartiers nord de Marseille. Mon fils a 18 ans aujourd’hui et est toujours profondément impacté aussi bien psychologiquement que scolairement et ce dans l’indifférence de tous …
      Parfois la colère et le déni de la situation auraient pu me pousser à porter plainte dans l’idée de faire bouger cette indifférence ….ce mépris de tous ces enfants abimes et malheureusement aussi détruits partis …

    • Si je rencontrais ce problème ce serait une visite « amicale » chez les parents et injonction de faire à l’institution scolaire. Sans changements rapides, action en justice au TA et au TC. Effectivement, avec un tel léviathan, il faut que ce soit rapide et brutal, ne pas les laisser mettre en place leurs process bureaucratiques.

    • Quand le harcèlement vient des professeurs des écoles ou secondaires, la complexité est tout aussi complexe. Nos deux filles ont subi du harcèlement tant d’élèves que de professeurs. Nous avons eu dans ce malheur, la chance de trouver au sein de l’inspection académique une directrice de secteur (elle même HPI) compréhensive et qui nous a aidé à trouver une école ouverte aux fonctionnement de notre dernière de 10 ans (elle aura vécu deux changement d’école, dont le dernier en avril dernier)

      • Comment éviter la paranoya. On a pu le dire que jecoutais trop mon fils. Oui on a confiance je pense l’un encres l’autre et je connais un peu quand même ses comportements !
        On a réussit à mettre en place grâce à Led action positive une écoute une bienveillance des temps de paroles des temps de folies pour s’exprimer physiquement et verbalement d’où la confiance réciproque. Oui ça reste un enfant mais pas de mensonges volontaires et des et malentendus d’enfants sont aussi possibles. Mais comment faire la difference et expliquer la différence entre Premices de harcèlement et disputes  » normales d’enfants ! Parfois je suis convainvu que ce ne sont pas des disputes sans inquiétudes à avoir même si mon fils par ces attitudes je compte ds peut être irritant exaspérant ou sembler être insolent. C’est un. Hp qui est suivit et qui doit apprendre à gérer sa personnalité en société. Comme les adultes qui doivent apprendre à les intégrer.

    • LARUE a répondu il y a 1 mois

      Bonjour,

      Ma fille de 9 ans et demi a été victime deux fois de harcèlement scolaire avec violence, dont le dernier avec un bras cassé. Le soucis est qu’elle n’osait pas nous parler lors du premier accident (décollement du cartilage de croissance) car elle se sentait menacée. La gamine en questions insulte beaucoup, est très jalouse et est passée à l’acte depuis peu. Ma fille ne voyait pas le mal arriver, cherchait à la protéger par peur mais ne pensait pas qu’elle puisse être aussi méchante. Elle est en grande souffrance morale mais un suivi avec une psychologue spécialisée dans la précocité l’aide à surmonter ses épreuves. Elle a un sentiment d’injustice car l’autre élève n’a pas été renvoyée, ce qui l’inquiète pour la suite… Elle adore pourtant l’école et travailler mais ces épisodes l’ont bouleversé…

  • Cette sélection totalement arbitraire est basée sur nos lectures et quelques recommandations de visiteurs du site. Nous vous invitons d’ailleurs à déposer vos propres suggestions de lecture à travers l’es […]

    • A lire l Assassin Royal, 5tomes, de Robin Hobb
      Une aventure haletante, un héros atypique…
      Introduction dans un univers aux reflets historiques et fantastiques.
      Le royaume des Six-Duchés plie sous le joug des Pirates rouges.
      Intrigues où règnent en maîtres le soupçon, la traîtrise et le mensonge. La cour vit ses heures les plus sombres.les premiers tomes sont passionnants.le cinquième est pour ma part un peu convenu… Mais quelle aventure!

    • S’il est permis de se faire de la pub, je vous informe que mon roman « La sténose – une intelligence, un destin », paru aux Éditions Libre Label en 2018, a obtenu le prix 2019 du roman à Nevers.
      C’est le parcours semé d’embûches d’un jeune garçon à haut potentiel jusqu’à l’âge adulte.
      En vente sur Amazon, aux Éditions Libre Label ou à faire commander par votre libraire.

  • C’était l’un des engagements pris dans le cadre de notre campagne de financement participatif de la fin 2018 : aller à votre rencontre près de Toulouse, Lyon, Nantes et Paris. Nous n’avions encore jamais or […]

  • Sur le site Paroles de mamans, Nathalie Clobert, psychologue et auteur du roman Le jour où je suis devenue moi-même paru récemment, revient sur ce terme clivant et tout ce qu’il recoupe, souvent avec des ar […]

    • Bonjour,

      Il n’est pas normal qu’un enfant de 7 ans dise que c’est nul de vivre, cela mérite qu’on y prête attention.
      Il serait sans doute bénéfique de lui faire simplement passer un test de qi dans un premier temps, sans chercher à obtenir des avis médicaux sur son bien être moral.
      En fonction des résultats vous verrez s’il a une façon autre d’appréhender le monde, si oui ce décalage peut être à l’origine d’un sentiment de différence, d’incompréhension vis à vis de ses pairs… et vous saurez mieux comment l’accompagner.

  • Merci pour la photo Hmai, je viens de faire le nécessaire pour qu’elle s’affiche.

  • La définition suivante est tirée de l’ABC de l’enfant surdoué, un ouvrage que nous avons rédigé pour vous et qui liste 100 termes incontournables tournant autour du haut potentiel intellectuel.Ce livr […]

    • Bonjour Olivier. Bravo pour vos articles sur EPI.
      Vous dites être papa de 4 petits zèbres. Que de courage il vous faut .
      Je n’en ai qu’un et je suis épuisée de devoir toujours entrer dans des négociations et des affrontements sans fin et avec l’adolescence c’est loin de se simplifier.
      Chapeau bas ! Je suis impressionnée.
      Bonne continuation !
      Nota : j’aurais un reproche à faire quant à l’utilisation du terme « surdoué  » . D’abord parce qu’ils ne le sont pas dans tous les domaines. D’autre part parce que Sur comme Sous n’est qu’une question de point de référence. Pour nous parents ils sont notre norme ☺

    • Mon fils s est dernierement fortement ennerve apres un monsieur age (plutot desagreable) qui l a bouscule et ensuite insulte.
      Mon fils a crie et s est ennerve en lui disant qu il etait « bete » en lui faisantvla remarque comme quoi c etait ce monsieur qui l avait bouscule en ne de secalant pas et lui meme…
      Lui monsieur tres age lui repondant, mon fils, au loin, a jette une cailloux essayant de le viser.
      Tres tres genant pour moi… !! J ai evidement gronde mon fils en lui faisant un discours..
      Mais tjs cette sensation qu il n ecoute pas..

    • Bonsoir moi j’ai mon fils qui es très sensible que sa soit sur un compliment ou une discussion sur un sujet x ou y il a les larmes au yeux et lui même lui dit des fois à l’école sa lui arrive et je ne sais pas comment l’aider ou même lui expliquer comment il peut gérer sa

    • Quel âge a-t-il ? Montessori m’a été déconseillé pour mon fils de 6 ans car certes ils apprennent en plus grande autonomie mais en général cela ne leur apporte pas ce qui manque à ce type d’enfant comme par exemple la planification, le goût de l’effort et apprendre à se plier aux règles de la société car à la fin il faut bien vivre avec une majorité de gens qui sont dans la norme. Montessori en maternelle oui, en primaire on me l’a déconseillé car ne fait que reculer au collège le choc de la différence. Il vaut mieux les accompagner en primaire quand leur cerveau est encore en pleine construction plutôt qu’au collège quand le désir d’appartenir à un groupe sera fort et qu’ils se rendront compte combien ils sont différents des autres. Si ils ont déjà accepté leur différence et qu’ils savent que chacun a ses forces et ses faiblesses, s’intégrer aux autres sera plus facile.

    • Bonjour. Je ne sais pas si cela fonctionnera mais j’ai qq petits trucs. J’ai 3 enfants precoces, mais aucun n’est vraiment colérique. Cependant, le contrat signé et affiché sur l’armoir m’a permis d’éviter bcp de situations qui dégénéraient en ayant choisi ensemble la « sanction » pour telle ou telle situation. J’amenais mon fils devant le contrat  » tu te souviens notre accord? C’est toi même qui a proposé ceci ou cela » et hop fini!

    • Chez moi, ma grande de 7 ans et demi, HP, a eu une phase où elle réagissait très mal à la nouveauté. Nous avons appliqué cette méthode quelques temps : « Tu penses que ça va se passer, comment ? Qui sera là ? Que fait-on au théâtre [remplacer par l’événement en question] ? ». Etc. Nous avons même parfois joué la scène avant. Aujourd’hui, c’est elle qui pose les questions avant que l’on aille quelque part : « est-ce que l’eau va être froide ? Est-ce qu’il y aura des brosses pour brosser les chevaux? Est-ce que la salle sera noire? ». Elle ne refuse plus la nouveauté, et quand ça arrive (la dernière fois un centre de loisirs pour s’initier à l’anglais, avec un refus catégorique de sa part), en discutant avec elle de comment ça va être, elle a accepté de finalement s’y rendre, et… s’est régalée. Et lorsqu’elle a fait qqch de nouveau (elle fait partie d’un groupe vocal, et pour son 2ème gala, a accepté de chanter seule sur scène), elle me dit qu’elle est fière d’elle, elle me dit « tu me félicites, maman ? » :-)) J’essaie de lui montrer que j’ai confiance en elle.

    • J’ai exactement le même 6ans et demi et exténuée. Il a des réactions de colère execives que se soit envers lui des inconnus ou sa sœur de 2 ans.

    • Bonjour.. Le mien a 10 ans…. Je me reconnais tellement dans ce que vous décrivez ! J ai aujourd hui compris que la colère déclenchée par une frustration quelquonque pouvait en fait être lié à un évènement qui a eu lieu plus tôt dans la journée… C est tellement difficile à comprendre et à gérer ! Pleins de courage à vous

    • Mon dieu comme cela fait du bien de ne pas se sentir seule face à ces enfants « hors normes »
      Je vous trouvent très courageuX et me rallie à votre cause
      Pour l instant avec mon fils de 7 ans je « navigue avec mon coeur » et des outils empruntés à mon métier ( je suis educatrice)
      Il faut des nerfs d acier un mental d athlètes de haut niveau et déborder d amour ; je suis persuadée qu une psychothérapie pour l enfant est indispensable mais encore faut-il en avoir les moyens …
      De tout coeur avec vous

    • Bonjour
      J’ai le même cas à la maison. Mon fils a également 6 ans.
      Effectivement tout peut être déclencheur et ce n’est pas facile tout les jours.
      Nous lui avons acheté un piano et il est dans une école privée, libre d’apprendre ce qu’il souhaite.

    • Bonjour
      pour « La remise en question d’un événement annoncé ou prévu de longue date entraîne souvent une réaction émotionnelle disproportionnée. » J’ai remarqué qu’un imprévu, un changement d’emploi du temps, crée une sorte de chaos. C’était bien rangé, bien programmé et voilà que tout est chamboulé.
      Les hypersensibles, enfants ou adultes, ressentent ce chaos (extérieur) à l’intérieur de leur corps également et c’est une perturbation énorme.
      On va alors s’appliquer à faire redescendre cette pression. En tout cas c’est comme cela que je travaille à mon cabinet

    • bonjour mon petit fils de 9 ans est incompris .il se trouve en ITEP car mal dirigé (c est moi qui le garde ,et j ai bien compris son fonctionnement )j ai du mal a faire accepter pourquoi Loann a des crises.moi je le comprend ;mais sos j ai besoin d aide pour le sortir de ITEP. malgré son QI personne ne veut en tenir compte.merci

  • Pour les parents qui n’ont pas lu le livre de Fanny Nusbaum et qui s’interrogent encore sur l’aide à apporter à leur enfant à haut potentiel ou philo-cognitif, la comparaison entre les 2 profils proposés par la […]

  • Bonjour à tous,

    Nous venons remercier ceux d’entre vous qui se sont joints à nous ce dimanche pour cette première rencontre en Ile-de-France. Pour notre part, nous avons passé un très bon moment en votre compagnie et nous sommes heureux d’avoir pu faire mieux connaissance avec une partie des membres d’EPI. Nous espérons que cet événement vous au…En afficher davantage

  • Olivier a commenté une activité il y a 2 mois et 1 semaine

    Bonjour, ce sera avec plaisir. Je vous invite à remplir le formulaire d’inscription sur cette page : https://www.enfantsprecoces.info/pre-inscription-a-la-rencontre-du-23-juin-en-region-parisienne/ .
    A dimanche, Olivier pour EPI

  • Récemment, dans l’émissions « Le tour de la question » sur Europe 1 , Wendy Bouchard recevait Gabriel Wahl, pédopsychiatre et ancien professeur de psychologie à l’Université Paris VII, auteur de “Les adultes […]

  • Bonjour à tous,

    Nous venons d’envoyer un courrier à toutes les personnes intéressées par cette rencontre qui ont rempli le formulaire de pré-inscription afin de leur donner les informations nécessaires au bon déroulement de la journée, ainsi que la localisation de l’événement.

    Nous avons enregistré 94 pré-inscriptions pour cet événement. Cela…En afficher davantage

  • Olivier a commenté une activité il y a 2 mois et 1 semaine

    Merci Tital pour votre message. Cela nous fait toujours plaisir d’avoir un retour sur notre travail et nous sommes heureux de voir que la plaquette vous convienne. Bonne soirée et encore merci.

  • Olivier a commenté une activité il y a 2 mois et 1 semaine

    Je posterai des nouvelles à ce sujet cet après-midi sur le forum dédié.

  • Bonsoir à tous,

    Le mois de juin vient de commencer et il est temps de nous préoccuper de la suite qui sera donnée à cette proposition de rencontre. Nous avons déjà participé à trois événements du même genre à Toulouse, Lyon et en Loire-Atlantique, ce qui nous a permis de rôder un peu la chose et de mieux comprendre quelles sont les attentes des…En afficher davantage

  • Désolé de répondre seulement ce matin mais nous étions sur la route toute la journée d’hier. Voici les informations que contenait le dernier courrier.

    Localisation de l’événement
    La rencontre se déroulera à Abbaretz, à 46 kilomètres au nord de Nantes (voir la carte). Nous avons loué la salle polyvalente de la commune en prévision d’une météo…En afficher davantage

  • Olivier posted a notice in the group Logo du groupe Bretagne Enfants PrécocesBretagne Enfants Précoces: « Rencontre du 19 mai en Loire Atlantique à 50 minutes de Rennes » il y a 3 mois et 1 semaine

    Bonjour à tous,

    Comme certains d’entre vous le savent peut-être déjà, nous organisons une rencontre conviviale dimanche 19 mai en Loire Atlantique. Cet événement aura lieu sur le ban de la commune d’Abbaretz, à 50 minutes au sud de Rennes. Une salle a été réservée pour l’occasion, avec de grands espaces verts et une soixantaine de participant…En afficher davantage

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