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  • Cath a commenté une activité il y a 1 an et 12 mois

    Toute sa scolarité mon fils a joué ce rôle d’assistant mais à contre coeur. En réalité il a du mal à expliquer aux autres comment pavenir au résultat attendu, pour lui c’est trop évident et puis ce n’est qu’une manière de passer le temps. Il est satisfait d’aller chez la psy, je fonde mes espoirs là-dessus en attendant.
    Bonne journée

  • Cath a adressé une note au groupe Logo du groupe L’enfant brillantL’enfant brillant il y a 2 ans

    Bonjour à tous,
    Je cherche des conseils, des expériences qui pourraient m’aider à trouver une solution pour mon fils. Il a 15 ans, il est en seconde et n’a jamais sauté de classe pour des raisons qu’il serait trop long de développer ici. Il a choisi de faire sa seconde dans un lycée qui propose l’option japonais, il est donc interne depuis cette…En afficher davantage

    • Babar246 a répondu il y a 2 ans

      Bonjour, ma fille de 15 ans a un parcours similaire à votre fils. En seconde, sans avoir sauté de classe. Elle s’ennuie et rumine sa colère…
      En 3ème, parce qu’elle s’ennuyait, elle a entrepris l’apprentissage du japonais par elle-même. En seconde, en changeant d’établissement, elle a refusé de le reprendre en groupe classe car elle refuse d’atte…En afficher davantage

      • Toute sa scolarité mon fils a joué ce rôle d’assistant mais à contre coeur. En réalité il a du mal à expliquer aux autres comment pavenir au résultat attendu, pour lui c’est trop évident et puis ce n’est qu’une manière de passer le temps. Il est satisfait d’aller chez la psy, je fonde mes espoirs là-dessus en attendant.
        Bonne journée

  • Cath a rejoint le groupe Logo du groupe L’enfant brillantL’enfant brillant il y a 2 ans

  • Cath s'est inscrit il y a 2 ans

  • Cath s'est inscrit il y a 2 ans