5 janvier 2015 à 15h36
Bonjour,
Pour sortir de ce blocage, il faut que votre enfant ait confiance en lui et en ses capacités.
Pour cela il y lieu de dédramatiser la matière qui pêche, c’est à dire qu’il faut lui expliquer que c’est simplement un exercice comme un autre visant à montrer qu’il a compris le sujet dont on parlait. Commencez par lui faire écrire ou dire les mots que lui inspirent le sujet, ensuite les ordonner comme il faut et mettre en phrases (je fais comme ça avec mon fils qui bloque aussi car il est plus matheux et ne se sent pas littéraire mais a beaucoup d’idées quand même). Lui dire aussi qu’on n’attend pas de lui une réponse juste (mais son avis, une histoire, un commentaire…., l’essentiel étant de « parler »). Si vous avez le temps, en faire l’une au l’autre en même temps que lui et comparer le résulat, en discuter…pour qu’il comprenne qu’il y a différentes façons de traiter un même sujet.
Sinon pour l’aider aussi (de même que vous), il est important de se connaître. Je vous conseillerais de consulter sur le site les 6 profils types d’enfants précoces pour voir auquel (s) le vôtre correspond le mieux, en parler ensemble et évoquer ce que cela engendre (positif et négatif), et consulter le tableau récapitulatif pour trouver des solutions.