Et si votre enfant était surdoué ?

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L’orthophonie pour l’enfant précoce

Nombreux sont les parents qui, à un moment ou à un autre, ont eu besoin de recourir aux services d’un ou d’une orthophoniste pour leur enfant précoce.

Je me rappellerai toujours de notre première rencontre avec une professionnelle de ce type. C’était avec notre aîné. Nous avions consulté à la demande d’un institutrice de maternelle qui trouvait que notre garçon ne parlait pas beaucoup avec les autres. La même enseignante nous avait d’ailleurs également orienté vers une psychomotricienne car, évidemment, notre garçon ne bougeait pas beaucoup non plus à la récréation ou en salle de motricité.

L’une comme l’autre avaient trouvé, après un bilan, que notre fils était tout à fait normal voire même, pour l’orthophoniste, qu’il avait un excellent niveau de langage et de compréhension, pourtant, à ce moment là, personne n’était parvenu à évoquer la possibilité d’un très haut potentiel, qui nous fut annoncé par une psychologue libérale quelques mois plus tard suite à la passation d’un test WPPSI-R.

Cette expérience remonte maintenant à 17 ans mais ce genre de situation semble se répéter inlassablement et suffisamment souvent pour que des professionnels de l’orhophonie se saisissent de la question.

En effet, le 30 janvier dernier à Nice, s’est tenue une journée de travail à l’initiative de la Commission scientifique du département d’orthophonie de Nice en partenariat avec le laboratoire COBTEK sous la présidence du Professeur ROBERT, directeur de COBTEK et du département d’orthophonie de la Faculté. L’ ANPEIP représentait les parents d’enfants intellectuellement précoces. L’intitulé de la journée était le suivant : Innovation dans la prise en charge orthophonique des enfants à besoins éducatifs particuliers à travers l’étude des enfants à haut potentiel intellectuel. 

Suite aux travaux menés en atelier, un cours en ligne (MOOC) a été réalisé. Ce MOOC s’adresse prioritairement aux orthophonistes mais il intéressera également les autres praticiens dans un but de prévention et, évidemment, les parents qui y trouveront des informations fort intéressantes.

L’objectif du cours est d’informer les orthophonistes quant à l’intérêt d’un dépistage précoce des enfants précoces pour pouvoir émettre un diagnostic sur un possible trouble du langage spécifique et ainsi favoriser la mise en oeuvre d’une prise en charge réellement adaptée, dès le plus jeune âge. Le MOOC propose par ailleurs des instruments de rééducations spécifiques qui aideront les professionnels à accompagner les enfants surdoués qui présenteraient des dyssynchronies dans le cadre de leurs apprentissages.

Orthophonie et précocité intellectuelle

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Je m'occupe d'Enfants Précoces Info depuis 2002. Je publie des articles et j'interviens sur la partie technique du site. J'essaye aussi de le faire évoluer pour qu'il soit le plus utile possible et qu'il vous rende les meilleurs services dans l'accompagnement de vos enfants. Je suis le papa de quatre enfants précoces nés entre 1997 et 2012 et, à ce titre, j'essaye de vous faire partager mon expérience.

1 commentaire

  1. Darras sur 29 mars 2017 à 20 h 27 min

    Et un groupe FB existe depuis…je ne sais plus même si c est moi qui l ai lancé…2 ou 3 ans…Eip/hp/surdoué et orthophonie…un groupe réservé aux professionels de santé et aux enseignants mais qui compte une majorité d orthophonistes. On échange, on s informe, on s entraide…pour pouvoir aider au mieux les enfants à haut potentiel et leurs familles

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