Quelques nouvelles de mon grand bonhomme atypique.
Le bilan ortho avait montré des difficultés, pas de diagnostique de dyslexie, que dans l’absolu un suivi serait bénéfique mais… non car enfant trop fatigable. demande d’aménagement par rapport au travail écrit.
Le maitre de CM2 l’année dernière avait déjà mis des aménagements sans qu’on lui…En afficher davantage

Bonjour Céline,

Je viens de lire votre message et il résonne beaucoup pour moi dans ces similitudes.

Ma fille de 8 ans a passé un premier test à 6.5 ans avec une psy spécialisée HP ou elle a obtenu un score de 136 avec une interrogation sur un TDAH. Ceci a été validé par son pédopsychiatre qui la suit depuis, une demande AVS (nous sommes en…En afficher davantage

Je suis tellement triste pour votre fils claudine.

Dès l’équipe éducative de CM1 l’année dernière la maîtresse (et le reste de l’équipe est allée dans son sens) “il a des troubles spécifiques du langage, un redoublement ne servirait à rien” Puis on m’a parlé du collège et de la classe aménagée pour les dys. (pas forcément dys HP, mais dans la c…En afficher davantage

Mon grand n’a pas encore 11 ans (bientôt). QI hétérogène. IL ne serait pas coopérant, il en a un peu marre des tests en tout genre. Mais si notre expérience peut vous aider pour votre mémoire je veux bien échanger en MP)

Petit il a eu un gros retard de langage, suspicion de Dysphasie par la 1ère orthophoniste une dame avec beaucoup d’expéri…En afficher davantage

Bonjour et merci beaucoup pour vos conseils, je ne sens moins seule. Je vais suivre vos conseils. Aujourd’hui j’ai appelé la DSDEN pour joindre le service concerné. Ils sont en vacances. Je les rappelle lundi prochain. Et je vais essayer d’expliquer mon cas. je viens d’apprendre que dans ma ville il y a un collège qui à mis en place des amé…En afficher davantage