Aller au contenu
  • Bonjour,
    Sophie 42 ans maman de deux enfants Julia 12 ans et Thomas 5 ans.
    Je viens sur ce forum surtout pour Thomas mon fils de cinq ans qui a des problèmes d’agitation et de comportement et de provocation à l’école il est actuellement en grande section de maternelle en école privée .
    C’est un enfant plein de vie très curieux de tout,attach…En afficher davantage

  • Merci pour votre réponse et votre aide.
    Elle avait en effet fait le test WPPSI-IV à 5 ans. Sa maîtresse de grande section nous avait inquiété pensant à un retard etc, nous avait dit de consulter une orthophoniste. L’orthophoniste ne l’a vu que deux fois et nous a conseillé de faire un premier test Neuropsy.
    Le pédiatre pense à un possible TDA…En afficher davantage

  • Bonjour,
    Mon fils présentait les mêmes difficultés que votre fille. A l’époque, une orthophoniste nous avait mis sur la piste d’une possible précocité car elle trouvait “performant” en verbal (pour reprendre son expression). Nous l’avons fait testé chez une psy spécialisée. La passation s’est passé sur 2 séances afin de ne pas le fatigué (t…En afficher davantage

  • Bonjour, ma fille va avoir 7 ans en novembre et a toujours eu qq difficultés à l’école. En PS elle s’ennuyait pcq elle savait deja.MS les comptines pédagogiques etc l’ont perturbée.GS également, exercices fait à moitié, perfectionniste en graphisme. Elle ne comprenait pas pourquoi les sujets n’étaient pas approfondis.On ns a dit de consulter une…En afficher davantage

    • Bonjour,
      des signes de TDA + HP + ? c’est en effet compliqué pour votre fille… Qu’en dit-elle ? Est-ce que cela pourrait fonctionner, en attendant un nouveau travail du pédiatre, de lui proposer scolairement un choix à l’intérieur d’un cadre de travail commun : le maître propose le même cadre qu’aux autres avec ses objectifs et dans ce cadre…En afficher davantage

      • En GS pour elle l’école était nulle et ne servait à rien. N’a pas compris par exemple pourquoi le thème dinosaures/ préhistoire n’était pas approfondi, incomplet. Elle nous a demandé des livres, de faire des recherches pour l’aider à comprendre plus cette période.
        On a eu Il est vrai en milieu de MS le décès de son arrière grand-père. On a eu…En afficher davantage

        • OK, c’est plus clair… la situation ainsi décrite penche nettement pour la tendance psychocognitive (voir le livre sur les philocognitifs signé entre autres par Revol, c’est une mine d’info sur la compréhension de cette façon d’aborder les pensées et parfois d’en être envahis). Ce serait important qu’en classe elle ait une liberté de décide…En afficher davantage

          • Merci pour vos réponses. La métaphore est très parlante.
            Le test WPPSI-IV à 5 ans n’était pas assez homogène.
            Tendance cognitive mais TDA quand même? Haut potentiel?
            CE1 et surtout retour en classe post covid est compliqué, les profs de retrouvent à revoir la fin de programme CP. son prof étant plus ouvert à l’aider pour le moment, il fau…En afficher davantage

            • Bon, pour les tests la question d’homogénéité n’est pas fondamentale – à certains moments cela renforce l’aspect cognitif, donc difficile de statuer et les praticien.ne.s ne sont pas forcément au top de l’aspect anamnèse qui consiste à aussi observer et statuer sur la compensation de la rapidité par exemple (si ennui ou perfectionnisme ou état un…En afficher davantage

          • Merci pour vos réponses désolée pour la réponse tardive.
            Nous ne sommes pas forcément convaincu par la piste TDA. Nous pensons plus qu’elle ne s’intéresse que si elle est passionnée par le sujet et que si l’exercice est redondant et répétitif, elle décroche parce qu’elle n’y voit aucun intérêt et veut aller plus loin. On a donc l’impression qu’…En afficher davantage

            • De fait des TDA/H qui sont diagnostiqués sur Genève, par exemple, sont des HPI avec dysynchronie caché.e.s… pas de sens, répétition des tâches, pas d’atomes crochus avec les apprenants (et souvent leurs craintes de ne pas savoir faire), peu de cadrage ou trop de cadrage, stress : des facteurs qui confortent l’idée de philocognitifs ! Je reste…En afficher davantage

    • Bonjour , mon fils vient de 6 ans vient de passer un test de qi dont les résultats n’ont pourtant pas révélé de hp

      Il est passionné par les échecs et les sciences notamment le systême solaire.
      il a marché à 7 mois et faisait des phrases à un an

      il est déscolarisé car est très sensibles aux bruits notamment et avait du mal à se faire des…En afficher davantage

      • bonjour
        de fait les résultats de ces tests ne peuvent être utilisés de façon brute, mais doivent être interprétés… Les éléments dont vous faites part ressemblent à des signes que l’on trouve chez des enfants HPI / philocognitifs et aussi chez des enfants qui peuvent avoir d’autres particularités (inutile de poser des mots à distance sans savoir…En afficher davantage

  • Bonjour Lauraranel.
    Désolée de ne te repondre que maintenant, j’ai eu beaucoup de mal à retrouver ton mail sur le site car je l’avais reçu sur ma boite perso..Ton témoignage m’a énormément touché car tu as décris exactement tout ce que nous avons vécu avec notre fils au même âge que ta fille..Les problèmes de sommeil, les difficultés…En afficher davantage

Il n’y a aucun article dans ce groupe.


Aucun évènement