Bonjour,
Je ne sais pas trop quoi vous répondre pour vous remonter le moral. Mon fils est en seconde et nous nous battons depuis la 4ème en alertant par rapport au risque de décrochage scolaire. Nous avions envisagé deux solutions dès octobre mais à chaque fois l’administration nous met des bâtons dans les roues et notre fils passe pour un fainéant, irrespectueux, et j’en passe… Son année est fichue et nous envisageons de le déscolariser en janvier pour éviter qu’il soit en perdition. En effet, il y a certains cours où il ne va plus mais impossible de savoir ce qu’il fait pendant qu’il n’est pas en cours… Nous avons l’impression d’être des incompris…
Ces groupes de parole sont importants pour savoir que nous ne sommes pas seuls. Nous avons également vu plusieurs psy et neuropsy, et pour nous aussi la communication est difficile…
Je vous souhaite bon courage.
Mathilde Picq

Bonjour,
ici, enfant de 12 ans avec comportement assez désagréable à la maison, peu autonome à la maison, raleur, anxieux, gérant très mal la frustration, etc… aimant l’école et sans souci relationnel avec les autres, contrairement à votre cas. Nous avons opté pour une solution qui va peut etre surprendre: l’internat!!!! avec son accord bien sur. Il a donc commencé en septembre… et à la Toussaint, j ai retrouvé un enfant bien plus autonome, agréable… avec encore parfois le naturel qui reprenait le dessus, ms quel changement!!! et lui qui etait assez centré sur lui meme, me demande maintenant comment je vais!! Les 2 premieres semaines furent tres stressantes autant pr lui que pr moi!! mais quel changement!!! Cetait un pari car j avais peur qu il aie des problemes a gerer sa frustration ms finalement il me dit lui meme qu il a appris a etre patient, qu il se rend qu il etait tres penible l année passée….Sinon sur Dijon, je ne vois trop qui pourrait avoir une classe spéciale, ou peut etre le groupe scolaire St joseph?

Bonsoir,
Je suis désolée de cette situation… J’espère que vous pourrez trouver un moyen d’apaiser votre fille et toute la famille.
Je ne pense malheureusement pas avoir de solution miracle, vous faites déjà tout ce que vous pouvez et votre fille sait qu’elle est bien entourée, c’est déjà très encourageant.
Un collège spécialisé pourrait être une solution, cela lui permettrait d’être considérée autrement par les autres, d’être prise en compte pour les qualités sans doute exceptionnelles qu’elle ne peut pas forcément révéler dans le contexte qui est le sien.
Je suis professeure à Dijon dans le secondaire (et maman d’une enfant HPI aussi). Je sais qu’il y a une section spécialisée pour les élèves HPI au collège Malraux mais je n’y ai jamais enseigné. Je sais seulement que les élèves sont intégrés dans les classes mais qu’ils disposent d’un accompagnement spécifique. Ils ont sûrement des séances hors de la classe également.
Par ailleurs, la section théâtre du collège Montchapet pourrait peut-être aussi lui convenir. Cela pourrait l’aider à se révéler autrement et les élèves de cette section sont souvent sensibles et empathiques…
Je vous transmets tout mon soutien et mes pensées fraternelles

le site hoptoys qui fait des jeux pour les enfants HP