Bonjour,
Voilà, je me pose beaucoup de questions autour de mon fils de 3 ans et demi. Ma mère a été diagnostiquée surdouée quand elle était enfant, j’ai été détectée à 33 ans et beaucoup de choses convergent dans ce sens pour mon fils.

Je me pose d’abord une première question, est il plausible qu’un enfant hpi cache ses capacités ? Plusieurs fois j’ai eu l’impression qu’il savait lire les chiffres, écrire son prénom, mais dès que je le lance dessus, juste pour voir, il fait le pitre et fuit la chose… je n’insiste pas hein même si c’est un peu frustrant mais j’aimerai du coup savoir si d’autres personnes ont vécu cette situation.

Par ailleurs, comment gérez vous les colères de vos enfants ?
Marius à beaucoup de mal avec la frustration, quand quelque chose lui résiste ou que j’ai le malheur de casser un bout de la banane quand je l’épluche, c’est très vite la fin du monde…
Ses colères se traduisent par des cris stridents, des gros mots, et il s’est mis récemment à cracher par terre…
Rien à faire, on a essayé d’ignorer ces comportements pour que lui même y attache moins d’importance, sans succès. Idem quand on essaie d’expliquer ou de sévir…

À l’école, petite section, la maîtresse m’a interpellée 3 fois le 1er mois par rapport à son comportement. Il lui a dit : «  de toute façon c’est pas toi qui va me dire ce que j’ai à faire, c’est moi qui décide. »
Maintenant, globalement ça va mieux et il y va de bon cœur mais bon, la maîtresse m’a quand même dit qu’il avait la tête dure et pas du tout comme ses camarades. En revanche je n’ai jamais osé lui parler de précocité et elle ne l’a pas évoqué non plus.
Ceci étant dit, elle a su me dire au retour de la Toussaint, qu’elle avait compris que Marius à besoin d’être occupé en permanence, d’être canalisé et qu’elle s’était peut être trop concentrée sur des enfants moins autonomes et que c’est cela qui avait généré ces problèmes d’attitude…

Bref, c’est difficile pour moi de toujours trouver la bonne posture avec lui car je me revois beaucoup enfant, de fait, je le comprends, ou plutôt devrais-je dire, je le ressens et du coup c’est parfois difficile d’être dans mon rôle d’autorité quand moi même je trouve que le cadre est absurde.
Par ailleurs, j’essaie aussi de ne pas trop projeter mes propres difficultés mais là aussi, pas toujours évident d’être à la bonne distance.

Pensez vous qu’il serait judicieux de lui faire passer des tests dès maintenant ? Je veux dire, il n’a pas de difficultés d’apprentissage pour l’instant, apparement pas de réelles difficultés sociales, alors je me demande si c’est nécessaire ?

Et auriez vous des retours d’expérience sur la gestion des émotions, de la colère ?

Pardon, j’espère avoir été assez concise, je suis partie un peu dans tous les sens…

Merci d’avance pour vos conseils.

Belles fêtes de fin d’année à toutes et tous