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26 mars 2021 à 18h29
Bonjour,
Maman d’un petit garçon de 4 ans je recherche des conseils pour l’aider au maximum dans son envie d’apprendre et le fait qu’il n’aime pas l’école car il « s’ennuie et n’apprend rien »(dixit mon fils) je recherche entre autres des conseils pour l’écriture (s’énerve quand il n’y arrive pas) et la lecture (livre amusant pour l’apprentissage il sait lire les syllabes)
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26 mars 2021 à 18h52
Bonjour,
Je recopie ma réponse pour la lecture :
En fait l’âge n’est pas le critère mais ce qu’il peut ou veut faire.
Il y a le livres de première lecture type lecture syllabique, comme cette collection : https://amzn.to/3lVsjzg
ou les Sam et Julie etc…
Sinon si vous souhaitez apprendre à lire avec lui, vous pouvez aussi vous procurer une méthode de lecture et avancer progressivement avec lui.
Sinon par le jeu ça marche aussi, vous écrivez des petits mots simples et il les lit. Tous les supports sont bons en fait, lettres magnétiques à assembler…S’il veut écrire : mon conseil est de passer par le jeu aussi : tableau effaçable, megasketcher.., craies, pour dédramatiser le geste d’écriture et lier le tout avec la lecture. Insistez juste sur la tenue de l’instrument et donnez lui du bon matériel pour que son geste puisse être souple et pas crispé. Après tous les moyens sont bons, dessin, activités diverses de bricolage sur un thème qui lui plait, sans forcer, à son âge cela ne doit pas être une contrainte.
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27 mars 2021 à 12h03
Mon petit a appris avec les alphas c’est hyper ludique mais s’il sait déjà lire les syllabes c’est pas utile d’investir.
Je rejoins Françoise sur les sami et julie, plusieurs niveaux selon s’il sait lire les sons complexe ou non.
Ensuite on a embrayé sur la collection « poussin » de chez milan jeunesse, puis collection Benjamin, toujous chez Milan.Pour l’écriture mon chouchou écrit de sa mauvaise main et main mal « divisée » il a du faire 15 séances d’ergothérapie fin CP début CE1. il est en CE2 et a plus de 40 champions d’écriture. L’ergo c’est un investiment mais l’écriture qui était difficile fatigante et douloureuse, c’est derrière nous.
Mais je pense que pour votre loulou c’est plus que sa main et sa tête ne sont pas au même rythme. Donc les supports effacaves et s’il veut juste écrire les sons essayer de transcrire, les lettres aimantées c’est top.
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8 avril 2021 à 13h30
Avant de pouvoir (bien) écrire, votre enfant peut s’exercer sur la méthode Boscher – Cahier de graphisme (https://briconolages.files.wordpress.com/2011/09/mc3a9thodeb.pdf), puis il peut passer au Cahier d’écriture (https://www.lire-ecrire.org/methode-boscher/). Mon fils ne s’est entrainé qu’avec quelques livrets de la méthode Boscher. Il n’a pas fait de CP et il a une belle écriture.
Quant à la tristesse de votre enfant qui « s’ennuie et n’apprend rien », cela continuera au fil des années, car les enseignants instruisent la majorité, y compris les quelques enfants qui ont des difficultés et qui ralentissent la classe. C’est aux parents d’occuper leurs enfants frugaux d’apprentissage et de remédier à leur ennui scolaire. Au mieux, les maitre.sse.s lui permettront de lire une petite histoire quand il aura fini ses devoirs et/ou lui donneront quelques exercices supplémentaires. A vous de découvrir les plaisirs instructifs de votre fils et de le satisfaire dans vos limites.
Le nôtre a toujours adoré les jeux de construction [Lego Technic de 100+ pièces (7+) à 4 ans ; Lego City ; Clementoni Mon atelier de mécanique de 200+ pièces pour 50 expérimentations (8+) à 5 ans; fischer technik de 550 pièces pour 4 montages (7+) ; Lego Technic de 500+ pièces (9+) à 7 ans] qu’il a construits de si nombreuses fois et que nous avons démontés à sa demande. Il aime aussi beaucoup les jeux de société traditionnels. Maintenant, il construit moins et il lit profusément (de tout).
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