Bonjour Yakarka,

En effet, vous mettez le doigt sur l’une des problématiques du haut potentiel : l’enfant qui n’est pas confronté à la difficulté ne met pas en œuvre les stratégies d’apprentissage et de résistance à l’effort. S’il a ces facultés en maths, il est fort possible qu’il ait les mêmes capacités de compréhension pour les autres matières, même s’il le montre moins. Pour certains les maths sont une occasion de développer leur esprit logique et de raisonnement. Je pense qu’il serait utile de lui faire passer des tests auprès d’une psychologue spécialisée afin de situer votre enfant.
Vous saurez au moins à quel point vous pourrez nourrir sa passion et chercher en dehors de l’école, du moins pour les maths, comment satisfaire son besoin de logique et de réflexion. J’en ai un avec ce profil de matheux à la maison, nous avons toujours compensé par des casse-têtes, jeux divers de logique, cahiers d’activités, lectures de mathématiques etc… pour son plus grand bonheur.
Vous trouverez dans la rubrique livres du site des idées d’occupations pour votre enfant. Mon conseil est de ne pas hésiter à répondre à ses demandes même si elles sont décalées par rapport à le demande scolaire, pour combler autrement son besoin d’apprentissages.