Bonjour,
Je suis la maman de 3 filles que je soupçonne, au moins pour 2 d’entre elles, d’être précoces.

L’ainée a 15 ans, j’ai toujours pensé qu’elle était précoce (elle a parlé tôt, a su compté dès 2 ans, a appris à lire seule à 4 ans, elle a 1 an d’avance à l’école). Ma fille va bien, elle vient de finir brillamment son année de 2nde. Elle est à l’aise avec son statut « d’intello », elle a beaucoup d’amis … Bref, je ne vois pas l’intérêt de lui coller une étiquette avec un test …

Pour les 2 autres ça se complique un peu … Elles sont dyslexiques.
La 2e a une grosse dyslexie-dysorthographie. Elle a 13 ans et réussit bien à l’école malgré ce handicap. Je ne suis pas sure qu’elle soit précoce, même si sa rapidité de réflexion compense bien souvent la lenteur de la dyslexie.

Ma dernière fille qui a 12 ans est elle aussi dyslexique et je pense qu’elle est précoce (c’est aussi l’avis de son orthophoniste). Elle réussit très bien à l’école, a également beaucoup d’amis, mais contrairement à sa sœur ainée, elle est plus stressé, plus angoissée.

Je me demande donc, pour chacune de mes 3 filles, si les faire tester est utile, qu’est-ce que cela peut leur apporter ?

Merci de m’avoir lue, et si vous pouvez m’éclairer, je suis preneuse !