Bonjour je ne pense pas ma fille de 15 ans précose mais je recherche de l’aide car elle ne va pas bien. Le test wisc 4 n est pas concluant car très hétérogène (qi 112 = IVC 114, IRP 124, IMT 124 et IVT 73). La psychologue indique grosse faiblesse en vitesse de traitement et qu en compréhension verbale elle a été très laconique dans ses réponses et peu impliquée. Ma fille très bonne élève s’ ennui depuis longtemps mais cette année en 2nde elle décroche complètement, trouve les professeurs ennuyant, s’isole, à peu d amis, pleure, à la boule au ventre, ne fait plus ses devoirs, perte de confiance, repli sur soi, communique peu avec nous, caractère difficile, gros humour décalé et supporte mal quand je lui demande de faire 2 choses à la fois. Elle veut arrêter ou partir à l’étranger. Très bonne en maths ça été la catastrophe en 3e car elle pose beaucoup de questions et son prof lui a dit tu dois être bête tu es blonde. Résultat je l ai su 3 mois après et depuis elle déteste les maths et tout le reste (en 6e et 4e deux profs nous ont dit qu’elle avait une conception particulière des maths et pourrait faire de la recherche). La psychologue a demandé un bilan orthophoniste oral et écrit pour déterminer le problème de vitesse de traitement (je n’ai jamais pensé ma fille dyslexique). J’avoue que jusqu’à la 3e j’étais beaucoup derrière elle pour les devoirs mais j’ai arrêté à sa demande pour le brevet (mention TB sans réviser). La sentant fragile je ne parle plus de notes. J’aimerais avoir vos conseils pour savoir vers qui me tourner. Malheureusement pas de rdv orthophoniste avant février et j aimerais l aider en attendant. Quels sont les autres troubles possibles? Merci de vos précieux conseils