Bonjour,

A part le CMPP, je ne vois pas bien de quel type de prise en charge gratuite votre fille pourrait bénéficier. Mais si elle n’a pas de problème scolaire ?

Il pas sûr non plus que votre fille ait besoin d’une prise en charge médicale d’après ce que je lis. La meilleure thérapie à mon avis est de la nourrir intellectuellement et de répondre à ses questions, même si cela vous semble difficile à gérer. Il existe de nombreux moyens pour cela : consultation de reportages sur internet, magazines documentaires pour enfants (exemple : la série des clic d’api, avec à la fois un magazine et des cd avec de nombreux reportages), emprunts de livres à la bibliothèque (en général vous y trouvez aussi des cd éducatifs ), la série c’est pas sorcier.., logiciels éducatifs, livres thématiques (univers, corps humain….) : même si elle ne sait pas encore lire, vous pouvez lui proposer de regarder les images, de vous expliquer ce qu’elle comprend, et ensuite expliquer et lire ensemble.

Je sais que ces enfants sont très demandeurs, et à cet âge, comme ils ne peuvent pas encore satisfaire leur curiosité tous seuls, cela est un peu prenant, mais en même temps il y quand même moyen de leur proposer beaucoup d’activités autour d’un sujet (dessin, bricolage, lecture, pâte à modeler, visualisation d’un documentaire…), l’essentiel étant de leur montrer de l’intérêt et de leur consacrer du temps, même si ce n’est qu’un quart d’heure tous les jours au même moment, comme un rendez-vous pour lequel l’enfant peut de réjouir.

Pour le sport tant pis, elle mettra un peu plus de temps que les autres à y arriver. Par contre vous pouvez par exemple lui proposer de prendre le vélo pour aller à la bibliothèque…, sachant que le vélo ne sera pas un but en soit mais un moyen.

En résumé, lui expliquer car cela elle peut le comprendre, que vous aller essayer de répondre à ses questions, et que vous chercherez ensemble des réponses si vous ne les avez pas toujours (un parent à le droit de ne pas tout savoir, ouf !!) et éventuellement lui préciser à quel moment vous serez disponible pour le faire. 

Mapiebou,

Il existe des tests qui peuvent se pratiquer avant 5 ans, bien sûr.

Ce qu’il faut voir avant tout est l’intérêt de faire le test : je m’explique : dans votre cas votre fille voit déjà un psychologue, il me semble que son rôle serait de vous expliquer pourquoi votre fille semble « maniaque » ou très ordonnée et comment dédramatiser la chose pour éviter que cela ne se transforme en tocs, pourquoi elle ne supporte pas les taches (cela peut relever de l’ordre des perceptions sensorielles qui sont exacerbées, mon fils ne supportait pas la vue d’une étiquette), et vous donner des conseils afin que cela ne soit pas trop difficile à gérer. 

Ce que je veux dire c’est que les « symptômes » sont là, et que la simple passation d’un test ne résoudra rien en soit. Bien sûr le test peut expliquer les choses, mais il faut veiller alors à obtenir les bonnes explications auprès d’un bon professionnel, car sinon vous risquez de vous entendre dire « vous avez un enfant hyper-doué », profitez-en », mais rien ne sera réglé par ailleurs.

Vous pourriez éventuellement en parler à votre médecin ou pédiatre pour obtenir une prise en charge en service hospitalier (pédopsychiatre), remboursée dans ce cas.