11 janvier 2013 à 9h42

Notre troisième garçon (testé jeune, HQI, scolarisé à domicile) rencontre le même genre de difficultés depuis des années mais pas uniquement en calcul. En orthographe c’est un peu pareil. Il est capable d’écrire un mot juste cinq fois puis de faire une faute énorme la sixième. J’ai bien lu les articles sur la dyscalculie mais j’ai du mal à cerner s’il ne s’agit pas d’un problème plus général de mode de fonctionnement ou simplement d’un souci de concentration (notre fils est très rêveur).

Jusqu’à présent nous n’avons pas trouvé de solution avec mon épouse mais les choses évoluent positivement avec le temps, sans doute parce que notre fils développe des stratégies pour pallier à ses difficultés, notamment en calcul.