La motivation et la stimulation de l’enfant précoce

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On dit que l’enfant à haut potentiel, surdoué ou précoce, est un enfant qui, petit, est vif, curieux, a l’œil qui brille, très souvent souriant dans sa petite enfance. Or l’on constate souvent qu’au fil de sa croissance, quelque chose lui manque, qu’il s’éteint petit à petit ou perd de sa joie de vivre. Cette … Continuer la lecture de La motivation et la stimulation de l’enfant précoce

La pédagogie positive, pour retrouver le goût d’apprendre

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Dans cet ouvrage consacré à la pédagogie positive, les auteurs nous présentent des techniques qui se révéleront bien utiles pour aider les enfants précoces à gérer leurs apprentissages d’une façon qui leur convienne tout particulièrement.

Apprendre à calculer avec les réglettes Cuisenaire

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Les réglettes de la célèbre méthode Cuisenaire, malheureusement passées de mode en classe, offrent des opportunités d’apprentissage étonnantes pour les enfants intellectuellement précoces.

Balthazar découvre la lecture, pour apprendre les phonèmes

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Inspiré de la pédagogie Montessori, voici un ouvrage sympathique qui s’adresse aux plus jeunes de nos enfants désireux d’apprendre à lire et prêts à avancer eux-mêmes sur le chemin de la lecture.

Collège Saint Louis au Mans

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Etablissement dont le projet d’établissement est dédié à l’accueil de tous les enfants pour un accompagnement tout au long des années collège en tenant compte des capacités, des aspirations et des spécificités de chacun. Le projet EIP (enfants intellectuellement précoces)s’inscrit parfaitement dans ce projet d’établissement et dans le projet éducatif.
Notre collège est doté d’un internat ce qui permet d’accueillir des EIP venant de différentes régions.

Association – Centre pédagogique l’Ecole Buissonnière

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Le centre pédagogique l’Ecole Buissonnière accueille tous les enfants avec la méthode Montessori dans un local adapté avec une intervenante formée (formation d’éducatrice Montessori, licence de psychologie option science de l’éducation, DU sur les troubles de la communication…). L’association ne propose pas, pour l’instant, une formule « école », mais plusieurs plages horaires d’ateliers pédagogiques et de cours particuliers. Depuis son ouverture, cette association a été amenée à accompagner l’instruction d’enfants précoces ayant développés des troubles du comportement dans le circuit classique, inadapté à leurs besoins spécifiques. La pédagogie Montessori offre à l’enfant la possibilité d’évoluer à son rythme, sans notion de jugement ni de compétitivité. Elle suit simplement les périodes absorbantes de l’enfant (s’est à dire que l’on permet à l’enfant d’épancher sa curiosité sur un domaine donné lorsque celui ci retient l’intérêt de l’enfant).

Ecole Galilée pour enfants précoces à Paris

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L’école Galilée est une école privée, laïque, bilingue qui accueille les enfants de maternelle et de primaire en proposant une pédagogie parfaitement adaptée aux enfants précoces (EIP). Située dans le 16 ème arrondissement de Paris, elle accepte les enfants de langue maternelle française ou étrangère.

Entretien avec Mme Jeannot, directrice de l’école Talentiel

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Madame Jeannot, directrice de l’école Talentiel à Vauréal, explique très bien, dans cette vidéo claire et précise, les particularités psychologiques des enfants précoces et pourquoi il peut arriver que ceux-ci se trouvent inadaptés dans le système scolaire. Le premier réflexe est en effet de se dire « surdoué » ou « précoce », donc pas de problème tout ira … Continuer la lecture de Entretien avec Mme Jeannot, directrice de l’école Talentiel

Isère-Savoie : Projet de création d’une école pour enfants surdoués

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Une nouvelle initiative intéressante provenant d’un groupe de parents fortement motivés ! Le projet est de fonder dans la région Savoie – Isère, grand bassin chambérien, une école spécifique pour enfants surdoués allant de la maternelle au collège. Actuellement trop peu d’établissements de ce genre existent, et restent malgré tout la meilleure, voire la seule solution … Continuer la lecture de Isère-Savoie : Projet de création d’une école pour enfants surdoués