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Ecoles pour enfants surdoués

Afin d’apporter la réponse la plus complète et la plus ciblée possible à l’une des questions très fréquemment posées par nos visiteurs, nous souhaiterions répertorier ici un maximum d’établissements scolaires, publics ou privés, offrant un accueil personnalisé aux enfants surdoués. Je vous invite à poster dans vos commentaires à la suite de cet article les […]

Afin d’apporter la réponse la plus complète et la plus ciblée possible à l’une des questions très fréquemment posées par nos visiteurs, nous souhaiterions répertorier ici un maximum d’établissements scolaires, publics ou privés, offrant un accueil personnalisé aux enfants surdoués.

Je vous invite à poster dans vos commentaires à la suite de cet article les coordonnées des écoles, collèges ou lycées que vous connaissez et qui répondent à ce critère (nom, ville, adresse web…). Nous entrerons en contact avec chacun d’eux pour obtenir des informations détaillées sur leur mode de fonctionnement. Ainsi, nous construirons ensemble une base complète des écoles concernées et nous pourrons répondre aux attentes de parents souvent un peu découragés quand il s’agit d’intégrer un enfant dans un établissement scolaire qui prenne en compte sa spécificité.

Merci d’avance pour vos contributions.

197 commentaires

  1. ecole ayant un dispositif d’accueil des eip de la maternelle au lycée:
    institution guynemer à compiègne (oise,60)
    tél 0344921111

  2. En Haute-Savoie, le collège Sainte Marie (ensemble scolaire catholique rochois)à la Roche sur Foron. Cet établissement accueille des EIP. Ils sont mélangés avec des enfants scolairement brillants ce qui permet , pour les eip d’appréhender ce qu’apporte le travail, et pour les enfants scolairement brillants,ils sont booster par la soif et la curiosité des eip.
    Le programme est celui de l’education nationale, à cela près que les programmes étant assimilés plus vite, cela dégage du temps pour d’autres activités. De plus, les enseignants s’appuient sur les connaissances des enfants pour construire les cours (exposées faits par les enfants….)Enfin, un très gros efforts est fait sur l’écrit. Les eip eprouvant souvent des difficultés à exprimer ce qu’ils ont à dire,ou plus souvent n’en voient pas l’interet tellement le résultat leur semble evident, qu’il le pense evident pour tout le monde.
    Mon fils y est resté deux ans, malheureusement il n’a pas pu poursuivre, son papa ayant été muté, il n’a pas souhaité intégré l’internat qui commence en classe de 4eme. Ce furent deux année d’épanouissement, même si la distance et les trajets étaient fatigants.

  3. Merci à vous deux. Je contacterai prochainement ces établissements pour obtenir le maximum d’informations sur leur façon de travailler.

  4. il y a une école qui va du primaire à la troisième.Elle se trouve à Espira de l’agly dans les Pyrénnées Orientales.

  5. Bonjour
    j’ai un enfant précoce de 9 ans et je cherche à lui trouver une école adaptée. Je suis dans le loir et cher (41).
    Pouvez-vous m’aider. Vous pouver me contacter sur fontaineang@gmail.com
    merci

  6. bonjour , je n’ai vu dans la liste que des etablissements prives.
    Il me semble que le college du Cedre au Vesinet est un etablissement PUBLIC qui a des classes specifiques pour les enfats precoces.

  7. bonjour
    je viens d’apprendre que mon fils de 12 ans est intellectuellement précoce, meme si je m’en doutais malgrés que ses instits et psy précédents aient toujours détournée les faits… bref pourriez vous me dire s’il existe des colleges adaptés en savoie pour les eid ? merci pour votre réponse je suis perdue

  8. bonjour,
    comme la plupart des parents d enfant precoce,je me sens desarmée face a l attitude de mon fils de 10ans;ses resultats scolaires chutent de facon vertigineuse,et les moments passés aux devoirs ne sont que sources de conflits;existe-t il un établissement adapté proche de chez nous?(02)
    merci infiniement

  9. Bonjour,

    Je viens d’aller à une conférence sur le EIP.L’école Saint louis au Mans les intègres en classes mixte(maternelle au primaire)et propose des classe spécifiques à partir de la 6 eme.http:/college-stlouis.com c’est privé mais il faut bien le dire dans le public l’écoute sur le sujet est bien limité…

  10. Enseignement adapté de piano et composition pour les enfants precoces, surdoués, enfants à haut potentiel, H.P.I.
    Par professeur expérimenté, Diplômée du Conservatoire National Supérieur Tchaïkovski de Moscou, ex-EIP

    Le professeur est votre miroir,votre conseiller,votre collègue et votre coach.
    Pas une seule vidéo, pas une seule fiche méthodologique ou manuel ne peuvent remplacer la présence physique d’un professeur.

    L’essentiel – un rapport individuel avec chaque élève. Chaque personne a des aptitudes, des difficultés et des talents différents. Tout au long de mon expérience de pédagogue, je n’ai jamais rencontré deux élèves semblables. Chaque individu est unique.

    Il est important d’expliquer et de montrer les méthodes du jeu au piano, le touché et apprendre à l’élève à jouer à domicile de manière autonome.

    Les étoiles de ballet classique travaillent quotidiennement avec un pédagogue. Même les pianistes les plus expérimentés ont besoin d’une surveillance permanente qualifiée et bienveillante. Il est essentiel pour eux d’être écoutés, conseillés et soutenus.

    Il faut avoir comme professeur quelqu’un qui sait enseigner et qui est d’un bon niveau professionnel. Le moyen d’apprentissage le plus efficace est le mimétisme des actions ou du comportement d’un adulte ou d’un professionnel. Par exemple, dans la nature, les petits apprennent tous les réflexes en imitant le comportement de leurs parents. Les êtres humains emploient la même méthode pour apprendre leur langue maternelle. Les cours par des professeurs qui enseignent le piano uniquement par le biais de parole, sans jamais montrer comment il faut jouer peuvent manquer d’efficacité.

    Il n’est pas suffisant de savoir jouer, il faut également avoir une vocation d’enseignant. Tout le monde n’est pas capable d’enseigner à un étranger sa langue natale. Le plus important est de comprendre ce que ressent quelqu’un qui n’a jamais joué du piano dans sa vie et comment il faut le mener en toute aisance vers la réussite.

    Alliance piano est un Alliance piano est un programme proposé par
    l’Institut International InterIMAEC situe au Colombes (92)

  11. ecole et college sainte chretienne en lorraine (54) a longuyon (catholique)ils connaissent et reconnaissent nos enfants.

  12. Bonjour,

    Sur la ville de Nancy et agglomération, quelques écoles accueillant des enfants intellectuellement précoces :

    – l’école élémentaire publique de Bonsecours, 2 rue Provençal 54000 NANCY
    Tél/ 03 83 37 27 65 – Fax/ 03 83 37 85 97 – ce.0540805g@ac-nancy-metz.fr

    – le collège public Albert Camus à Jarville la Malgrange
    3 rue de la République 54140 Jarville-la-Malgrange Tél. 03 83 51 11 50

    – l’école élémentaire privée NOTRE-DAME/ST SIGISBERT – 6 rue de la Ravinelle – CS 74204
    Tél : 03 83 17 33 80 – Fax : 03 83 17 13 01 – ecole@ndsigis.edu
    http://www.ndsigis.edu/

    – les collège et lycée privés NOTRE DAME SAINT SIGISBERT – 19-21 cours Léopold
    Tél/ 03 83 17 33 80 – Fax/ 03 83 17 33 95
    http://www.ndsigis.edu/

    Je suis en train de prendre contact avec deux d’entre elles pour mon petit garçon. Certains d’entre vous connaissent-ils ?

    Françoise

  13. L’institution Notre Dame de Sion, privé sous contrat est située 2 rue E. Chatrian à Strasbourg (67000), 03 88 35 40 23. Elle accueille de la maternelle au Collège.

    Je n’y ai pas d’enfant scolarisé (nous n’habitons pas Strasbourg), mais ça viendra peut être…

  14. Un collège public travaille en expérimentant une pédagogie adaptée avec évaluation du CNRS l’année prochaine (2010-2011) dans une classe de 6ème : Jules Ferry à Chambéry (73).

  15. l’ensemble scolaire STe Marthe Chavagnes à Angoulême (16) accueille les EIP de la maternelle à la 3°. Au collège une classe spéciale précoce dans chaque niveau

    1. Bonjour, Avez-vous des retours 4 ans plus tard sur la réussite et le bien-être des enfants precoces ayant bénéficié de ce programme? Merci d’avance

  16. Lycée Pivée Michelet , Rue Gioffredo, 06000 Nice
    de la 6ème à la Terminale
    Programme 6e-5e 4e-3e en 2 ans au lieu de 4
    2nde, 1ere, Terminale en 3 ans
    Critère d’entrée sur QI en théorie, mais en fait sur capacité de financement
    Prix scolarité : 3500 eur/trimestre
    Taux de réussite de 50% au bac S
    moins de 1 mention par classe chaque année

    ==>> A éviter en dépit de la publicité qui en est faite

  17. Recherche école élémentaire à Toulouse
    On m’a parlé d’une école privée au centre ville « école notre dame de montalembert »
    mais elle est vraiment très éloignée de chez nous pour un enfant de 7 ans.

  18. Mon fils aîné est scolarisé dans un collège privé sensibilisé aux EIP. Passé la 5ème plus rien n’est fait pour eux ils redeviennent des enfants lambdas à qui on ne pardonne rien. Nous sommes sur la région Nantaise et c’est le collège St Stanislas de Nantes. Je suis relativement déçue par cet établissement où la scolarité y compris la cantine nous revient à 1350 €. En 6ème super accueil avec atelier scientifique, mais cela s’arrête là. Bien sur les professeurs sont plus laxistes avec les EIP qui sont mélangés avec les autres. En 5 ème mon fils à pu faire un voyage de 4 jours à Fleurance pour étudier le système solaire, les étoiles : super (coût 320 € quand même mais bon pour le plaisir et le bonheur de notre fils nous ne comptons pas !). Il y a un surcoût de 50 € pour les EIP. Et là mon fils est en 4ème, il a reçu une retenue au bout de 3 semaines sans avertissement écrit ou oral du professeur car il a sifflé dans son bouchon de stylo (sans faire exprès) et dixit le prof il était énervé ce jour là. Mon fils fait beaucoup d’effort sur son comportement car il avait postulé pour la section européenne, anglais approfondi et n’a pas été sélectionné à cause de son comportement. Cette année il espère pouvoir effectuer le voyage en Galice prévu avec le cours d’espagnol.
    Notre 2ème garçon est lui scolarisé à l’école St Laurent de Blain ou il n’y a pas d’accueil spécifique mais où les enseignants qu’ils a eu jusqu’à maintenant essayent de le comprendre et de l’aider ce qui n’est pas facile vu qu’il a un comportement pertubateur, défie l’autorité et accapare l’attention. Voilà en tout cas je déconseille les établissements publics qui rejettent pour la plupart les EIP, pour ma propre expérience, aucun enseignant ne nous a orienté vers la précocité pour notre ainé bien qu’on ai tendu la perche et c’est de notre propre fait que nous avons décidé de faire tester nos enfants. Voilà bon courage à tous enfants et parents.

  19. Une précision, au collège privé du mans, les EIP de 3è sont regroupés (quelque soit leur niveau de base) dans une classe où il y a une cristallisation des problématiques des EIP :bavardages,paresse dans les apprentissages scolaires, pas d’attrait pour les écrits, niveau de concentration faible avec des résultats plus que moyens à mi 1er trimestre !
    Une mixité avec d’autres élèves, je pense, les auraient pu les amener à progresser et à développer le goût de l’étude et des efforts. Les professeurs ne me semblent pas, du moins jusqu’à présent, en mesure de réellement les faire évoluer comme « annoncés » sur les plaquettes, d’ailleurs que peuvent – t’ils leur apporter sans véritable formation sur la précocité !
    On peut se poser la question si l’investissement financier demandé à l’année vaut la peine et qu’il ne s’agirait en fait que d’un produit marketing ?

  20. Bonjour,
    je suis à la recherche d’une école primaire dans le finistère…quelqu’un a-t-il des infos, merci!

  21. Je suis maman d’un enfant dit  » EIP » et à la recherche d’un collège public ou privé dans l’Oise qui propose un accueil adapté à ces enfants pour son entrée en sixième.
    Merci d’avance

  22. Bonjour,

    Je souhaiterai savoir si des parents de l’est parisiens seraient intéressés par l’ouverture d’une structure scolaire pour enfants précoces.
    En effet, actuellement, les seuls établissements pour enfants précoces se trouvent dans l’ouest parisiens à des prix prohibitifs. Comme si les quartiers populaires ne pouvaient pas avoir d’ enfants précoces!
    L’école publique quant à elle, ne propose quelques classes pour ces enfants que dans la mesure où ils sont déjà en grande difficulté scolaire.
    Si une réelle demande existe, il est possible de créer un lieu pour pouvoir apporter à nos enfants une instruction qui corresponde à leurs attentes,à leurs capacités, à leurs sensibilités et à leurs fragilités.
    N’hésitez pas .

    1. Bonjour Fanny,
      Je ne sais pas de quand date votre message mais je suis intéressée par votre projet. Avez vous rencontré d’autres parents?
      Vous pouvez me contacter par mail,
      Cordialement,
      Barbara.

  23. Bonsoir,
    Je vous écris car je suis maman d’un petit garçon de 9 ans, qui a été détecté partiellement précoce. Je recherche une adresse d’établissement dans le nord est de la France (région FRANCHE-COMTE de préférence, sinon Vosges ou Lorraine. Merci pour les éventuelles infos. Je ne sais pas où chercher…

    1. Bonjour,
      Je suis de Franche-Comté et maman d’un petit garçon précoce. Avez-vous eu des pistes d’établissements scolaires pour votre enfant ?
      Je recherche également des informations
      Cordialement

  24. Père d’un ados de 16 ans H P I Je suis confronté aux problème dû a la surdouance (ennuie en classe,décalage etc) il faut être témoin de l’importance de ces manifestations pour mesurer la souffrance de ces jeunes qui n’ont besoin que d’un aménagement pour être heureux.Aussi j’ai déja fait les démarches necessaires pour qu’un aménagement soit mis en place dans le lycée que fréquente mon fils,et aussi pour que la loi voté en 2005 a ce sujet soit en vigueur.Rassemblons nous et battons nous pour que nos enfants ai le droit fondamental de s’épanouir normalement.

  25. J’ai l’honneur de vous annoncer l’ouverture de l’Ecole Des Enfants Précoces de Lyon, première structure du département dédiée à la précocité. Elle accueille actuellement des élèves de primaire et très prochainement les collégiens.
    La fondatrice, diplômée de l’Ecole de commerce de Lyon, a exercé pendant 12 ans comme professeur des écoles. Gérante et animatrice pendant 3 ans d’un organisme de soutien scolaire elle choisit d’offrir aux enfants précoces qu’elle connaît bien, un espace à leur mesure et une alternative à leur scolarité parfois en péril.
    L’Ecole Des Enfants Précoces (EDEP Lyon) accueille les élèves
    125 rue Sébastien Gryphe LYON 7ème.
    Je vous remercie de compléter votre liste et de ne pas hésiter à diffuser cette information. Cordialement

    Mireille ROGER
    Directrice de l’EDEP Lyon
    06 62 35 85 84

    1. Bonjour j ai besoin de renseignements j’ai mon ado de 14 ans en 3 eme avec un si de 140 je recherche un lycée spécialise pour épi mais dans le nord pas de calais. En connaissez vous ? merci

  26. Bonjour, maman d’un petit garçon de 6 ans et demi et précoce….je suis à la recherche d’établissement scolaire pimaire dans la région bordelaise. Je suis ravie pour les p’tits Lyonnais qui vont pouvoir évoluer dans le milieu scolaire qui leur convient…..j’aimerais trouver la même chose dans le 33!!!
    Pour information: Un club question pour un champion existe dans notre commune mais il n’accueille pas encore d’enfants…le président serait ravi de mettre en place cette activité pour les enfants..; Alors je lui ai proposé de sonder…. peut être auprès des p’tits zèbres !!!!
    Alors parents et enfants si vous êtes interessés, le club est à Cestas (33) et merci de me contacter au 06 28 02 67 36.
    Merci !

  27. Mère d’un garçon précoce de 15 ans, en 2nd, complètement démotivé avec des résultats en chute libre depuis 3 ans,je recherche un lycée public ou privé en ile de france (avec où sans internat) dont la prise en charge est adaptée à ce type de difficultés.

    pour l’an prochain; afin qu’il poursuive sa scolarité

  28. Bonjour
    C’est un appel au secours,
    je recherche un college a reims (51) qui accueille les enfants I.P.
    Nous avons toujours reconnu chez notre fils une maturite superieure aux autres enfants de son age, mais par crainte d’en « faire trop » nous avons sous-estime sa difference. Aujourd’hui pierre est malade, depuis 1 an il vomit chaque jour, jusqu’a 7fois, sauf pendant les vacances… il a subi examens medicaux, hospitalisation car forcement les medecins ne pensent qu’a la gastro ! Il a vu un psy… Et puis la providence nous a fait rencontrer une graphotherapeuthe et tout est devenu clair… le besoin de changer d’etablissememt scolaire est urgent car meme s’il connait sa difference il continue a etre malade.

  29. Mère d’un « ado » précoce de 13 ans, en 3ième, complètement démotivé avec des résultats en chute libre depuis l’année dernière,je recherche d’abord un collège pour une sortie urgente en cours d’année puis un lycée public ou privé sur Paris ou en ile de france (avec où sans internat) dont la prise en charge est adaptée à ce type de difficultés.

  30. Bonjour, je suis la maman d’un garçon de 8 ans(19 dècembre), diagnostiqué prècoce depuis ses 4 ans, actuellement en CM1 dans une école publique classique, nous pensons le mettre au collège à saint stanislas à Nantes qui accueille les EIP. En effet, il a de grosses difficultés à se concentrer et le passage à l’écrit est un calvaire et une soufrance pour lui. A l’oral il est très brillant et s’interesse à tout. Les connaissances sont acquises donc de ce côté là nous sommes rassurés. J’aimerai avoir des avis sur ce collége car pour nous c’est le brouillard complet. Merci

  31. Peut-etre faut-il contacter l inspection. Dans le public, il n y a rien sur Reims.
    Des activités sont proposés par l AFEP sur Compiegne mais çà peut aussi faire du bien.
    Il y a aussi un collège adapté sur Saint Quentin 02
    Je reste aussi en recherche , tenons nous au courant.J e suis moi meme dans l enseignement et vais contacter mon inspecteur.Il est temps que ça bouge pour nos enfantS lorsue cette difference touche 2.1 °/° de la population et que l’ heure en est au handicap.Votre enfant voit-il un pédopsy? BON courage.
    EMILIE

  32. Bonjour, mon fils de 8 ans est suivie par une psychologue spécialisée dans les enfants précoces. Nous sommes allés aux portes ouvertes à saint stanislas à nantes malgré le côté religieux ils nous ont vendus quelque chose de pas mal. Ils proposent un suivi en 6 et 5 ième spécifique aux EIP. Ensuite ils sont intègrés aux classes classiques et non sectèrisés. Des atelier leur son réservés ou il abordent des thémes comme les sciences, une autre langue….
    Dans la département de Loire Atlantique il n’existe pas d’établissement public adapté à l’accueuil des EIP. Nous allons quand même essayer de prendre rdv avec l’établissement public le plus proche de chez nous pour voir si nous allons être entendu et écouté, on ne sais jamais. Bon nous voilà partie pour une longue aventure dans les méandres de la scolarisation de notre enfant dit précose. Bon courage à tous.

  33. Bonjour,
    Je souhaite savoir si des personnes autour de Rambouollet seraient intéressées par la création d’une Ecole, ou regroupement d’élèves avec cours et activités, pour EIP. Mon fils est en sixième, en mal être depuis cette rentrée, pourquoi ne pas réunir nos forces et nos enfants pour ne pas qu’ils s’isolent et perdent le goût d’apprendre(shs/at/orange.fr)

    1. Bonjour à tous
      Je suis nantaise
      je suis comme vous un parent avec un ado de 13 ans, QI 142 et pas facile pour lui de trouver un intérêt dans le système scolaire non adapté au fonctionnement des HPI.
      J’ai une amie qui envoie son fils à st stan en 6 ème en septembre. Il y a une psy: jose oléron , HPI elle-même ainsi que ses enfants, elle suit beaucoup de ces enfants.
      Je vous la conseille.Elle va mettre en place des ateliers de rencontres enfants-adultes HPI pour échanger /conseiller sur leur fonctionnement.
      Bonne chance à vous tous

  34. Bonsoir à tous,
    je compatis ayant moi-même un enfant précoce.
    Nous habitions dans l’Est de la France et malgré toutes nos recherches nous n’avons pas pu trouver une école primaire adaptée.
    Coup de chance, nous sommes tombés un jour sur le site d’une petite école rurale à Carbay, dans le Maine et Loire.
    Après de nombreux échanges avec le Directeur, une visite sur les lieux, un premier contact pour l’enfant, nous avons opté pour un déménagement dans les règles.
    C’est un changement radical mais après 1 mois à peine de scolarité, quel changement dans le comportement de notre fils!
    Maintenant cela fait plus d’un trimestre dans cette classe unique avec peu d’élèves, un bon suivi pédagogique et quel encadrement!…
    Ce petit village de Carbay, en dehors de son aspect bucolique, est situé à un carrefour de grandes villes: Nantes, Rennes, Angers, Laval et tout près de petites villes comme Chateaubriant et Pouancé qui au niveau culturel, complètent parfaitement ce programme scolaire.
    Sachant les grandes difficultés et les souffrances des parents et des enfants EIP, nous répondrons à toutes vos questions concernant cette école et le bénéfice que nous en avons retiré.
    Il y a toujours une solution « pour tout « dit notre fils qui écoute ce qu’on dit. Il a sûrement raison…!
    A bientôt

    1. Hallo!

      Nous sommes des Autrichiens en viste a Nantes. Comme nous avons un garcon de 8 ans qui est precoce et en plus nous voulons venir habiter en France, nous cherchons une ecole specialisee.
      Mes questions:
      Est-ce que c’ est ecole prend aussi des enfants a son age?
      L’ ecole se trouve combien de km de Nantes?
      Ca coute combien?

      Merci pour vos reponses!

      Sandra

    2. Bonjour,
      Je surf sur internet pour trouver des solutions pour ma fille. Cela me permet aussi de ne pas me sentir seule. Bref pourriez-vous me donner des nouvelles concernant cette école ? Ma fille est actuellement en 6è.
      Merci beaucoup

  35. Bonsoir,
    A la recherche d’écoles spécifiques pour les enfants précoces, j’ai découvert votre site et surtout l’ouverture d’une école sur Lyon. Nous avons quitté Lyon il y a 1 an pour le Lot mais avec 2 enfants précoces (la 3ème a 3,5 ans et n’a pas encore été testée), nous sommes en pleine interrogation. Ces écoles sont trop peu fréquentes, l’adaptation de l’école « classique » quasi inexistante et toujours le fait d’une démarche personnelle d’un enseignant. Mais quand je vois le coût de la scolarité (à Lyon 550 € par mois ! pour 1 enfant !) je me dis que nos petits précoces ne sont pas prêts d’accéder à l’épanouissement scolaire qu’ils sont en droit d’attendre. Et c’est bien dommage.
    Une maman découragée.

  36. Bonsoir à tous
    Je suis la maman d un garçon de 16 ans redoublant sa 2nde, qui a été testé précoce et qui souffre dans le carcan de l éducation nationale ou on ne se préoccupe guère de lui, préférant stigmatiser ses mauvaises notes et son attitude désinvolte en classe .On lui a proposé une réorientation en lycée professionnel , ce qu il refuse puisqu il veut aller en 1re S à la rentrée prochaine.
    Merci de me donner des adresses d établissements publics dans ma région ( 06 ) ou ailleurs en France pour redonner espoir et joie dans notre famille .

  37. Bonjour,
    Maman d’un petit garçon de 4 ans, decelé HP suite à de graves problemes alimentaires, il n’est pas scolarisé. Un psychologue specialisé nous a deconseillé de scolariser notre enfant en ecole traditionnelle, afin de ne pas agraver sa sensibilité alimentaire.
    Nous habitons en loire atlantique, nous recherchons soit les coordonnées d’une ecole specialisée HP, soit une petite structure accueillant nos enfants sourdoués et leurs specificités. Soit toute autre possibilité, ecole à la maison, association scolaire, etc..
    Merci de vos conseils et de votre aide,
    Danielle
    Mail houssaismichel@orange.fr

  38. après avoir consulté une psychologue spécialisée EIP, j’ai mis mon fils au collège du quartier … quelle catastrophe !!!! les professeurs et la principale ne connaissent vraiment rien du tout aux EIP, mon fils est en plein echec scolaire et collectionne les heures de colles et autres punitions, et je ne sais que faire…!!! les collèges avec section EIP sont trop loin de chez nous et il refuse d’aller en internat (ce qui m’en couterait plus de 500 euros par mois de toutes façons ce n’est pas possible)…

  39. Bonjour à tous.
     »
    Je viens simplement mettre une pierre à ct édifice ». j’ai un fils qui connait hélàs le mê »me parcours que vos , témoignaages. Il est vrai que nous sommes démunis. Et quel gâchis, pour ces enfants. Ils ont perdu toute confiance en eux . Je suis moi même à la recherche d’un établissement avec internat. Dans le 57 ou 54. Tous les 2 à 3 ans changement d’établissement.
    A force de les coller et de leur dire des choses désagréables , ils deviennet effectivement insupportables et detestables!!!! Avec l’adolescence en plus et tous les passages bonjour l’ambiance!!
    Bon courage à tous,

  40. Bonjour

    Je recherche également une école au plus près de la franche comté, car ici la précocité est mal vue voir considèré comme un handicap ! Mon fils est dysslexique et on continue a se moquer de lui et à le punir. Il le vit vraiment comme un enfer. Valensandr@hotmail.Fr

  41. Bonjour, je suis maman solo d’un garçon de 8 ans, actuellement en CE2, et diagnostiqué précoce depuis l’âge de 4 ans. Depuis sa 1ère année de maternelle, il connaît des problèmes de comportement et d’adéquation avec les autres enfants. Ses résultats scolaires aujourd’hui sont moyens, mais il existe un réel problème de dialogue dû à son comportement. Je souhaiterais savoir s’il existe un collège dans le nord de la France (du côté de DUNKERQUE, LILLE ou VALENCIENNES), public ou privé avec ou sans internat. Par avance, merci de votre réponse.

    1. Bonjour,

      Je vis dans le Nord deux filles dont une précoce et l’autre âgée de moins d’un an mais qui le sera sûrement vu son développement. Avez-vous des adresses d’écoles recevant des EIP???? Je suis désemparée car ma fille refuse d’aller à l’école or elle aura 3 ans dans deux semaines??????!!!!!!!!!

  42. bonjour,
    je suis la maman de Clarence qui vient d’avoir 7 ans…elle est en CE1 et depuis la maternelle, elle manifeste des difficultés d’adaptation, et relationnelle. Elle a bénéficié rapidement d’un suivi psychologique avec l’appui des maitresses, qui à l’époque pensaient déjà à une précocité. Malheureusement, son CP a été une année de souffrance terrible à tout les points de vues…agressives avec les copains, en grand conflit avec sa maitresse et une dame de service…nous avons fini après moult discussions, exprimé fermement notre désaccord concernant l’approche de ses professionnels vis à vis de notre fille…et nous avons fait appel au spy scolaire et au Réseau d’aide scolaire de notre région. Aujourd’hui, notre fille bénéficie d’un etayage certain sur le plan psychologique (CMP) et d’un accompagnement RASED (institutrice spécialisée) mais sa scolarité est toujours en péril…Clarence a même demandé à redoubler et les maitresses seraient en accord avec elle car elle ne fournit aucun travail à l’écrit. Les autres professionnels qui l’entourent crient au scandale! Nous sommes vraiment démunis en tant que parents et nous entendons régulièrement le désaroi de ses maitresses (bienveillantes) alors mon mari m’a soumis l’idée d’une école plus adaptée!! Mais nous ne savons pas vers qui ns tourner pr avoir des infos, peut etre une liste d’établissements dans l’ain, ou en saone et loire? Merci de l’attention que vous nous porterez.

  43. Bonsoir,
    Ma fille de 6ans est une enfant prématurée.
    Testée, elle est apparue « partiellement » précoce (test à refaire d’ici 2ans) .
    En décalage perpétuel et crainte du travail scolaire, depuis sa 1ère rentré à 2ans 1/2 , elle est à ce jour en échec, car sa maîtresse la pense beaucoup trop immature pour suivre un CE1 du fait de son « retard » de compréhension en math.
    J’aimerai lui donner la possibilité de poursuivre un CP dans une école plus « libre » et adaptée à ses capacités ( l’EDEP Lyon, ou Steiner…).
    Mais les prix sont apparemment très au-dessus de nos moyens!
    Y a-t-il une solution dans la région Lyonnaise?
    Nous sommes inquiets pour son épanouissement.
    Merci pour tous vos conseils

  44. Bonjour,

    c’est incroyable c’est la meme histoire pour nous tous !!!
    cela me fait peur mais c’est aussi encourageant …
    Avez vous trouvé des solutions ou des listes d’ecole ?

    Merci et bon courage

  45. Bonjour,

    Je ne vais pas tout remettre… car mon témoignage est le même que certains précédent :

    Un combat de chaque année pour que notre enfant puisse suivre une scolarité très moyenne : dysorthographie dans un premier temps, pas ou peu de copains, toujours en conflit avec eux et au final, refus d’aller à l’école, incompréhension totale du corps enseignant sauf au collège(privé) où nous avons trouvé une équipe qui nous a bien accompagnée, difficulté de concentration en classe, refus de l’écrit et j’en passe…
    Après un redoublement de 2de, la 1ereS avait bien débuté, puis le 2e trimestre s’avère être une descente : de résultats, de moral, et de motivation…
    Ce qui m’inquiète le plus, c’est le moral car la grande sensibilité de notre précoce le pousse souvent dans les limites de l’extrème ou à l’extrème limite… chez un ado. ça peut mal finir, … j’ai peur chaque jour…

    Je cherche de l’aide désespérèment… pour lui et pour nous… Mais dans le « 29 », il n’y a pas grand chose pour nous aider en ce qui concerne les établissements scolaires…

  46. Bonjour, nous allons déménagé en région parisienne, mon mari va travaillé à aulnay sous bois, nous recherchons comme tous, un établissement accueillant des EIP peut etre dans l’oise ou dans l’est parisien. Quelqu’un aurait des noms de collège (pour un loulou qui rentrera en 5ème) et primaire (cocotte en grande section-CP). Je vous souhaite une bonne journée.

  47. Bonjour,

    Mon fils de 12 ans a fait une dépression en début d’année scolaire, il est en 5ème. Nous avons donc été consulté une psychologue qui a tout de suite diagnostiqué que mon fils était un enfant précoce avec une hyperactivité, il a donc effectué des tests qui on confirmé ce diagnostic.
    La scolarité dite classique n’est pas adapté pour ce genre d’enfant, j’essaie donc de trouver une école pour enfant précoce, nous habitons dans l’Eure.
    Si vous connaissez des adresses, merci.

    1. J’aimerais savoir si vous avez trouvé ce que vous cherchiez. Mon fils de 12 est exactement dans la même situation que le vôtre et nous habitons dans l’Eure aussi.
      N’hésitez pas à me contacter.
      Merci
      Christel

      1. Chère Christel!

        J´ai lu votre message. Est-ce que c´était destiné pour moi?

        Vous habitez où?

        On a trouvé une école à St.Nazaire, mais en ce moment nous sommes encoe en Autriche.

        Sandra Löwelhuber

      2. Bonjour , mon fils Adam a 5ans et ne trouve pas grand intérêt à l’école.
        Il faut le stimuler davantage mais malheureusement aucune structure scolaire n’est adaptée à metz où nous vivons.
        Nous attendons une aide.
        Merci d’avance
        Cdlt

        1. Vous pouvez vous renseigner auprès du référent « élève à haut potentiel » de votre académie.
          A t-il effectué un bilan psychologique (qui est une bonne indication sur le pourquoi de son manque d’intérêt) ?

  48. mon fils a7ans et demi il n arete pas ,ne veus pas travailler a l ecole sa maitraisse m a parlé d un teste d intelligence elle pense qu il s ennuis a l ecole .il a des capacitées mais prefaire faire le cloowne

  49. bonjour
    je viens d’apprendre que mon fils de 12 ans est intellectuellement précoce, pourriez vous me dire s’il existe des colleges adaptés en alsace avec le internat pour les eid ? merci pour votre réponse je suis perdue

  50. Bonsoir Galina,

    De mémoire et si ça n’a pas changé récemment, il devrait au moins y avoir le collège Notre-Dame de Sion à Strasbourg et le collège privé Sainte-Marie à Ribeauvillé. Tenez-nous au courant si vous dénichez autre chose, nous l’ajouterons à la liste des établissements adaptés.

    Olivier

    1. je suis un enfant d une nationalité marocaine de 13 ans toute ma famille et mes professeur disent que je suis un enfant sur -doue intilegent qui a un precoce
      est ce que je s’inscrire par internet a une ecole des sur doué est venir en france pour passer l examan du précoce

      1. Bonsoir Bigo.
        Récente sur ce forum, je découvre ton post, qui semble resté sans réponse (?)
        Sans doute en as tu trouvées par toi-même depuis…

        ‘surdoué’, intelligent, ‘précoce’ ou pas, tu serais sans doute plus heureux près de ta famille, de tes amis… A 14 ans, tu es sans doute bien jeune pour venir à l’école en France.
        Et si tu es réellement doté de cette forme particulière d’intelligence, tu as aussi des perceptions (sensorielles) et des émotions, une sensibilité fortes. Il ne faut pas sous-estimer l’affectif, dans les choix que tu feras…
        Si tes profs t’ont parlé de surdouance/précocité, ils peuvent sans doute te proposer des choses, hors programmes, pour alimenter ta soif d’apprendre en dehors de l’école. Et tu as peut-être accès à internet: à toi de creuser les sujets qui t’intéressent, en bibliothèque, médiathèque, et avec le web, le champ est immense, et tu apprendras vite.
        Quant au test, je serais surprise que personne ne puisse te le faire passer dans la grande ville la plus proche de chez toi au Maroc. Il est international: je suppose qu’il est traduit / adapté aussi pour les pays de langue arabe? Ou bien tu le passes en français, puisque tu sembles francophone?
        Sans doute pourras-tu lire des articles, voire des ouvrages, et te faire une petite idée, qui ne remplace pas les tests. Les as-tu passés depuis ton post?
        Pour mon fils, avant les tests, je savais déjà: sur une quinzaine de critères, une douzaine lui correspondait. J’ignorais juste à quel point, et il est effectivement très précoce.
        D’ailleurs, sais-tu bien ce que cela veut dire?
        Je ne suis pas experte, mais renseigne-toi: ce n’est pas ‘juste’ être très intelligent, c’est surtout être assez différent et c’est plus global que juste intellectuel. Les appellations sont trompeuses, ce n’est pas non plus (juste) être « en avance » – sinon, les copains te rattraperaient à l’âge adulte – si tu l’es.
        Tu peux être très intelligent, avec un fort potentiel, sans avoir cette forme particulière de pensée et exacerbée de perceptions…
        Avec ou sans école ‘spéciale’, au Maroc – pourquoi cela n’existerait pas? – ou ailleurs, tu pourras te réaliser.
        Avec de grandes facilités pour apprendre – même si tu n’es pas forcément ‘scolaire’, tu auras sans doute accès aux études de ton choix, au métier de ton choix, ce qui est déjà une grande chance dans la vie
        C’est ce que je te souhaite!
        Enfin, il me semble qu’une des choses les plus difficiles à vivre est le décalage par rapport aux autres, aux copains du même âge notamment: à toi de trouver aussi des copains qui te ressemblent sur ce plan là, qui s’intéressent aux mêmes choses, qui pigent aussi vite, etc.
        Avec 2% d’enfants dits précoces (parait-il), vois combien il doit y en avoir dans ton collège, lycée… dans ta ville. Et si cela n’existe pas (encore), tu peux créer un groupe, une sorte d’amicale d’entraide – he oui, on ne sait jamais tout! et on a toujours besoin des autres – où vous pourrez échanger …

  51. Bonjour,
    je souhaiterais savoir s’il existe des structure spécifiques sur Reims. Nous avons un petit garcon de 4 ans 1/2 avec un QI de 146 qui sait deja lire. Il rentre en grande section pour l’instant car il se sent bien dans son ecole maternelle mais je crains des pb au passage en primaire. Merci pour votre réponse.

    1. Bonjour,
      Je suis également marnaise et souhaite aider ma fille de 11 ans qui s’ennuie ferme à l’école avec un GI de 155.
      Avez vous des établissements à me communiquer SVP.
      Merci

  52. Je me permets de vous adresser ce mail suite à la lecture très instructive de la fiche réalisé par Laurence Collin sur les enfants précoces (http://www4.ac-nancy-metz.fr/ia55/spip.php?article1426).
    Notre fille Isabeau âgée de 10 ans a été identifiée comme enfant précoce alors qu’elle était en CM1.
    Il n’existait pas de structure adaptée pour les EIP sur notre région d’alors et le psycholoque a donc conseillé un saut de classe : elle est donc arrivée directement en 6ième …à 9 ans ;o).
    Nous venons d’emménager à Metz et souhaiterions savoir si il existe des collèges proposant un enseignement adapté/dédié aux EIP.
    Merci par avance pour votre réponse.

  53. bonjour

    j ai un de mes fils de 8a qui a été détecté EIP depuis ses 5 ans
    cette année s annonce difficiel car il ne veut pas produire d écrits et commence à détester l’école …..

    auriez vous une adresse d ecole au moins « sensibilisée » aux EIP dans la région de Colmar (68)?

    c est urgent ! sinon je pense à la déscolarisation même …. je suis désespérée ….

    merci !

    1. Je sais qu’il est certainement trop tard pour répondre à ce post MAIS dans chaque académie il existe un service EIP dépendant de l’éducation nationale qui peuvent vous aider
      Nathalie

  54. Bonjour,j’ai 13 ans et demi et je pense être surdoué car répondant aux critères et ayant souvent senti une différence entre moi et mon entourage bien qu’au niveau du collège, l’intégration avec ma classe et mon établissement fus moins rude qu’à la primaire.
    J’ai une bonne moyenne scolaire étant en quatrième et étant dans les dix premiers d’une classe européenne d’un privé catholique, mais l’ennui gagne chaque jour un peu plus, malgrès les multiples activités(piano, handball, peinture, anglais, délégués, EEDF(Eclaireuses Eclaireurs De France)mouvement laÏque du scoutisme)et une lecture abondante et difficile, ainsi qu’une grande créativité artistique.
    Mon voeux le plus chère serait d’entrer dans une école spécialisée. Ma mère n’a pas voulu me faire sauter de classe bien que j’en ai eu l’occasion. Je pense aller lui demander d’ici peu de m’emmener chez un psycologue pour passer un test de Q. I. Mais, s’il s’avère que mes affirmations sont justes, j’aimerai lui demander de me faire intégrer une école spécialisée, mais j’aimerai avant savoir s’il en existe dans les bouches du rhônes.
    Pourriez-vous m’aiguiller? Tout est intéressant.
    Bonne journée et merci d’avance.

    1. Bonjour Charlotte
      – je suis récente et vois ton post, déjà ancien.
      Tu as maintenant 16 ans.
      Comment cela s’est-il finalement passé pour toi?
      Tu as passé les tests?
      S’ils ont confirmé ton ressenti, comment avez-vous géré? Tu es partie à Nice ???
      si tu as intégré une école ‘spécialisée’, comment t’en es-tu trouvée?
      Raconte-nous, si tu veux.

  55. Bonsoir,

    Mon fils de 7 ans est diagnostiqué précoce, je souhaiterai savoir s’il existe une école dans le loiret (45).
    Merci

  56. Moi j’ai 13 ans,j’ai été diagnostiqué précoce et m’ennuie à l’école,(je suis première de ma classe en 4e je cherche une école dans le 35 ou le 76.

  57. Bonjour,

    Je cherche une école sur Paris adapté à un enfant surdoué. Mais ce n’est pas son QI le plus important, c’est son caractère. Il est hypersensible, se repli sur lui-même dès qu’il est en échec, est complexé car il est petit pour son âge et a des tâches de rousseur. Il compense tout cela en faisant le clown, en défiant l’autorité… Les rapports avec le milieu scolaire sont très difficiles depuis la maternelle. On arrive a saturation… Le carnet de correspondance est déjà plein… « votre enfant est très attachant mais non maîtrisable… ». Je ne sais pas quel enseignement lui offrir pour qu’apprendre devienne un plaisir et non un rapport de force. Le témoignage d’autres parents pourraient m’aider. Merci.

    1. Bonsoir,
      avez-vous trouvé pour votre fils et quel âge a-t-il / avait-il il y a 2 ans? Le nôtre a 7 ans et s’ennuie terriblement à l’école, depuis des années. Il est en CE1. Nous cherchons la liste des écoles élémentaires qui ont un dispositif spécifique. Avec ou sans « saut » de classe, nous avons besoin d’une solution, d’autant qu’il est aussi très sensible, petit pour son âge, et déjà différent par ses origines et notre histoire (il nous a adoptés). Merci

    2. Bonjour,

      Je tombe par hasard sur un forum de discussion concernant les enfances précoces, mais m’aperçois que votre message date de… 2011 !!!
      En lisant la description que vous faites de votre fils (hypersensible, fait le clown en défiant l’autorité, le carnet de correspondance est plein), je vois le mien : même profil !
      Lui aussi a été dignostiqué enfant précoce.

      Je cherche une solution pour lui, un collège sérieux sur Paris qui prenne en compte sa spécificité. En avez-vous trouvé un ? Ou en est-il ?

      Merci par avance de votre réponse.

      Hélène

      1. Bonjour, nous avons créé l’école et collège Time4School (signifie application de la Théorie des Intelligences Multiples en Europe pour la Scolarisation) spécifiquement pour répondre a ce genre de besoin il y a 4 ans, en l’absence de solutions sérieuses dans la région a part 2 établissements pris d’assaut et loin de chez nous.
        Nous sommes situés en banlieue sud de Paris. Cf. Notre site web: http://www.time4school.eu, et mes commentaires sur ce site dans la rubrique enseignement puis pédagogie du forum.

  58. Bonjour,
    mon fils de 8 ans a été détecté précoce l’année dernière, il suit une scolarité classique, mais s’ennuie énormément à l’école. Pouvez-vous m’indiquer s’il existe des écoles spéciales ou sensibilisées à la précocité en gironde?
    Bonne journée et merci beaucoup.

    1. Bonsoir, moi aussi je recherche une école spécialisée pour les EIP sur la Gironde ou départements limitrophes (dans ce cas, nous envisagerions un déménagement). Mon fils vient d’avoir 7 ans, il est en CE2 après avoir sauté une classe l’an dernier mais il s’ennuie énormément dans sa classe. Merci pour vos réponses.

  59. Bonjour,

    Nous ne pouvons vous répondre pour les écoles, il faudrait essayer de contacter les associations de votre région (afep, anpeip), par le biais desquelles vous pourrez certainement entrer en contact avec des parents (expérience toujours intéressante).
    Nous travaillons sur une liste, si un jour vous obtenez satisfaction, ce que nous vous souhaitons, n’hésitez pas à nous contacter pour nous parler de cette école. Bonne chance.

  60. C’est décourageant, on dirait qu’il n’y a rien pour nos enfants. On me convoque souvent pour me tenir au courant que la situation ne va plus sans pour autant me proposer de vrais solutions à part l’éloigner de sa famille, ce qui pour ma part n’arrangera surement pas la situation.

    1. je suis entièrement d’accord avec vous. cela fait 1 an que nous avons décelé la précocité de notre enfant et comme vous on nous convoque souvent pour les problèmes qu’ils rencontre avec notre enfant mais ils ne nous proposent aucune alternative. soit notre enfant « rentre dans le moule » soit vous vous débrouiller. nous avons pris la décision de chercher une école du genre Montessori encore une fois nous allons devoir débourser.

  61. Bonjour à Viricel. Je cherche aussi pour mon fils de 9 ans reveler depuis 3 ANS. la situation devient intenable. j’habite dans l’Ain et je vous laisse mon adresse mail si le coeur vous en dit d’en parler : makelimi@hotmail.fr

  62. C’est vrai qu’à l’heure actuelle il n’y a pas beaucoup d’écoles adaptées aux enfants précoces, et en général il s’agit de quelques collèges spécialisés, en dehors c’est du cas par cas et il faut tomber sur des personnes compréhensives et réceptives. Nous pouvons seulement vous conseiller pour l’instant de prendre contact avec les associations de vos régions (afep, anpeip…) qui pourront vous aiguiller. Par ailleurs comme je l’ai dit plus haut nous travaillons sur le sujet, alors si vous obtenez un jour satisfaction, n’hésitez pas à nous faire part de votre expérience. Bonne chance.

  63. Ce temoignage pour essayer d aider les parents ….

    Nous sommes une famille de précoces. Mais, de mon temps, cette situation ne donnait pas lieu à traitement spécifique . J ai donc fait mes études dans des collèges et lycées normaux ( parents expatriés) avec deux ans d avance. Je n avais pas d amis dans ma classe, mais dans celle d’eux ans plus jeune! Classes préparatoires et gde école scientifique sans pb.

    Pour mes enfants ce fut différent . L aîné (QI 140 mais enorme poil dans la main) a traîne toute sa scolarité, intéresse par autre chose… Il a fini par se rétablir à 21 ans (3 ans perdus après le bac) et atteindre une grande école de commerce parisienne après des études à l étranger.

    Lorsque Stanislas Paris a proposé à ma seconde enfant ( QI environ 135) de faire un collège en 3 ans pour enfants précoces, j étais contre, car je la savais sensible, mais elle a voulu tenter l expérience, qui fut un désastre. Elle était sans doute parmi les moins brillantes de sa classe et s est trouvée en quasi dépression. Il s en est suivi une anorexie et un collège parisien normal pour qu elle reprenne confiance en elle. Elle a fait une grande ecole de commerce de province, mais elle n a plus jamais atteint son plein potentiel car tout examen la stresse et elle panique. Aujourd hui encore, elle vient de passer le GMAT pour faire un MBA et a perdu tous ses moyens…..

    Ceci pour mettre en garde les parents qui veulent trop pousser leurs enfants catalogues surdoués….

    Les deux derniers de mes enfants ( QI 148 et 155) sont entrés au college puis en seconde dans le meilleur lycée parisien avec respectivement deux ans et un an d avance. Ils sont centralienne et polytechnicien . Donc la bonne vieille méthode des années d avance me semble bien préférable à des ghettos destinés à faire du fric en exploitant l ego des parents des enfants surdoués .

    Cela dépend aussi ou vivent les parents, mais à Paris, dans les bons collèges publics , il suffit de choisir une filière de bonne classe ( latin allemand par ex) et tout se passe bien !

    1. Bonjour,
      Contrairement à votre famille, notre fils de 12 ans est vraiment l’exception et cela me dépasse. Au vu de votre vécu familiale , je me demandai justement si un établissement EIP est vraiment l’unique solution. Mon fils ne souhaite (et moi non plus d’ailleurs) pas aller en internat. Actuellement en chute libre en terme de notes, dans le public , je me demandai si une école privée pourrait convenir (trajets quotidiens). Comment aider mon fils à remonter la pente des notes? MERCI !

    2. Voici un témoignage bien utile en effet… Merci !!!
      Chez nous, difficile de dire si c’est familial. A force de voir notre fils s’ennuyer à l’école – il est en CE1 – et avec les conseils de quelques proches, nous avons commencé à regarder des articles sur la précocité. Découvrir la précocité m’a fait réaliser que je l’ai été, sans qu’aucun diagnostic ne soit posé, à l’époque… J’étais « vive », intellectuellement. De même que je trouvais notre fils « très vif ».
      Mais tout ce qui va avec, autour, en termes comportemental / affectif notamment, s’est tout à coup éclairé, sous cet angle! Je me sentais différente, décalée … – entre autres. Je me sentais aussi étrangement seule, malgré des amies proches et des copines en nombre…
      Il se trouve que mon contexte familial était très particulier, et j’étais une « incapable, une bonne à rien » etc. et subissait des dénigrements au quotidien, très destructeurs, malgré des résultats scolaires brillants.
      En revanche, je ne m’ennuyais pas à l’école, c’était le seul endroit où je pouvais exister! je rêvais, je faisais la tréso de l’école à la place des maths, plus tard, je refaisais les cours d’anglais à la classe quand un prof était absent une heure, …
      Nous lui avons fait passer les tests: notre fils est précoce. Et je l’ai sans doute été avant lui…
      C’est grâce à mon fils que j’ouvre les yeux sur ce que j’ai vécu!

    3. il faut éviter de généraliser et de faire de votre expérience un dogme !

      mon fils s’ennuyait en primaire dans un bon établissement public, il était très malheureux et nous étions convoqués très souvent par les instits. Pour le collège, nous l’avons mis dans le privé parisien que vous décriez, qui propose le collège en trois ans parce que c’est lui qui a voulu y aller. résultat : il s’y épanouit, s’est fait plein de copains, et s’éclate et nous ne sommes plus convoqués tous les 4 matins. Il ne saute pas une classe mais ils font le programme en accéléré sans répétition ce qui lui convient bien mieux .
      maintenant, c’est son ressenti, son vécu, et on ne peut pas en tirer une règle ni une référence pour d’autres enfants précoces. son frère, moins scolaire, fera sans doute un cursus plus classique…un enfant/un parcours.

      je trouve donc votre jugement sur les « ghettos destinés à faire du fric en exploitant l’égo des parents d’enfants surdoués » excessif et caricatural.

      il n’y a pas beaucoup de solution pour les enfants précoces, mais on ne peut pas imposer un jugement tout fait aux autres et extrapoler sur sa propre méthode. et tout le monde ne peut pas aller dans les bons collèges publics en claquant des doigts.

      1. je suis d’accord avec vous dans le sens ou on est vraiment perdu, on ne sais pas quoi faire le public, le privée ou les écoles spécialisées. En plus une chose qui marche pour un ne marchera pas forcément pour un autre alors on est perdu.

  64. Bonjour,
    Suite à votre souhait de créer une liste sur les alternatives scolaires qui s’offrent aux EIP, voici une présentation de notre association :
    Au Sud Est de Toulouse, nous avons créé une association de loi 1901 : « le centre pédagogique l’Ecole Buissonnière ». Basée sur la méthode Montessori, cette association propose des ateliers pédagogiques respectueux du rythme d’apprentissage de chaque enfant et l’intervenante adapte son accompagnement aux besoins des enfants en : cours individuels, cours collectifs, accompagnement de l’IEF. L’Ecole Buissonnière possède un local avec du matériel pédagogique didactique et accueille les enfants dont les parents ont fait un choix éducatif alternatif ou les enfants pour lesquels le système classique n’est pas adapté. Plus de renseignements : contact@ecolebuissonniere.fr

  65. bonjour
    je ne sais plus quoi faire mon fils agè maintenant de 12 ans avec un qi de 146 ne fait plus rien a l’école chute énormément !!! a l’époque il avait 4 ans 1/2 la psy m’avait dit de ne pas hésiter a le mettre dans une école ce que je n’ai pas fait maintenant je le regrette et ne sait plus quoi faire!!!

  66. Je tiens à recommander le Lycée Privé Michelet (http://www.lycee-prive-michelet.com), situé à Nice, qui est spécialisé depuis près de 25 ans dans l’éducation des enfants précoces au collège et au lycée.
    J’ai moi-même été un « mousse » à bord du bâteau Michelet, et je peux attester par la personne que je suis aujourd’hui, non seulement sur le plan de la réussite scolaire – j’ai 20 ans et j’obtiendrai l’année prochaine mon diplôme d’ingénieur de l’Ecole Centrale Paris – mais surtout sur celui du développement humain, que ce bâteau mène à bon port.
    Les élèves ayant des capacités supérieures à la normale y reçoivent non seulement un enseignement accéléré et enrichi, mais, ce qui est infiniment plus précieux à mes yeux, une attention sans limite et une véritable éducation morale.
    La recette magique est un système de classes doubles au collège qui permet aux enfants de satisfaire leur soif d’apprendre à un rythme plus adapté, sans avoir à sauter de classes. Je pouvais donc m’épanouir avec des enfants de mon âge et ayant les mêmes capacités que moi, sans me sentir marginalisé.

    1. Franchement, cela a l’air top! Ils ne veulent pas essaimer au-delà de Nice ???
      Entièrement d’accord avec vous, ce n’est pas seulement un enseignement accéléré, enrichi, approprié qui compte, mais cette attention, que tous les enfants devraient obtenir – sûrement pas à 28/30 par classe … – et ce d’autant qu’ils sont aussi très sensibles. Et comme tous les enfants, ils ont besoin d’un cadre, ferme sans être rigide + même s’ils se comportent comme des pré-ados, ce sont des enfants…

  67. bonjour,

    je souhaiterais savoir si dans la région Bourgogne il existe un collège pour enfant précoce mon fils vient d’avoir 15 ans et l’école ne l’intéresse pas. Il me dit s’ennuyer en cours, il a une capacité énorme d’apprendre mais il ne comprend pas que tous les élèves n’ont pas cette capacité. De plus il ne veut plus aller dans une école où l’effectif est important en classe, il me dit ne pas ‘épanouir.
    Aussi quelqu’un pourrait-il m’aider ?
    Merci d’avance

    1. Bonjour Laurence,

      J’ai appris récemment que mon enfant était précoces , des signes avant coureur son apparu depuis ses 3 ans mais il aura fallu 3 ans pour q’une institutrice nous dise votre enfants est peu être précoce ce pourquoi il adopte ce comportement pose tout le temps des question…
      Le neuropsychologue qui a diagnostiqué mon fils nous a parler de Saint Dominique à Chalon sur Saône en cas de désintérêt pour l’école.
      Bon courage

      1. Mon fils de 9 ans a été taxé de surdoué sans qu’un test sérieux soit fait par la psycho scolaire il y a deux ans mais il est aujourd’hui en echec scolaire..il passe ses journées à ne rien faire en repli en disant qu’il s’ennuie à l’école, est lent en ecriture donc se trouve nul, ne se fait pas d’ami et est hypersensible aux remarques des autres ce qui le rend facilement agressif. L’ecole me dit aujourd’hui qu’il est incapable de s’adapter au milieu scolaire ordinaire et veut que j’entame des demarches en MDPH pour faire reconnaitre son inadaptabilité sociale…au secours ! pouvez vous m’indiquer un professionnel pour faire un bilan sérieux en Bourgogne, nous habitons Nevers.

        1. Bonjour,

          Notre fils rencontre aussi ce genre de difficultés et son entrée en 6e dans un nouveau collège où il ne connaissait personne a été très problématique cette année.

          Du coup, nous avons dû prendre des mesures et notamment nous nous sommes inscrits à l’AFEP (association française des enfants précoces) et faisons 3h1/2 de trajets aller-retour une fois par mois pour que nous puissions parler avec d’autres parents et que notre fils se sente mieux.

          Nous y avons rencontré des personnes très à l’écoute et des gens qui vous conseillent, dans ce groupe il y a une maman d’enfant précoce de la Nièvre qui a comme autre qualité 🙂 de faire aussi partie de l’éducation nationale, donc qui a les deux visions.Elle va certainement monter une structure de l’AFEP dans la Nièvre au printemps car elle fait aussi plus de 4h de route pour venir aux réunions.

          Compte tenu de son expérience d’enseignante, elle conseille aussi des parents vers la démarche de diagnistic de leur enfant. Je ne sais pas s’il s’agit seulement de procédures via la psychologue scolaire, mais je pense que c’est la bonne personne à contacter pour avoir des renseignements valables sur la Nièvre ou les environs.

          Par contre je ne me permettrais pas de donner son adresse mail directement sur le site et je ne vois pas de manière d’envoyer un mail privé c’est pourquoi je ne veux pas non plus marquer la mienne.

          Je vous conseille donc d’aller sur le site de l’AFEP (afep.fr), région bourgogne et de demander par mail à la responsable de la cellule : angélique Kimmel, les coordonnées de Béatrice Laurier

        2. Bonjour,

          Surtout ne faites aucune démarche MDPH sans avoir fait de bilan !
          Je vous mets en lien les coordonnées de l’afep Bourgogne, qui pourra peut-être vous orienter vers un psy spécialisé, à favoriser. Mais sinon n’importe quel psy est normalement capable de faire les tests (dans ce cas je vous conseille d’expliquer votre démarche au tél pour vous entendre sur le sujet), dans la mesure où il s’agit d’éviter de mal orienter votre enfant.
          http://afep-antennes.nuxit.net/index.php?option=com_content&task=view&id=133&Itemid=169

          Par ailleurs il y a dans chaque académie un référent sur le sujet de la précocité qui est là pour vous aider à vous orienter dans la scolarisation de votre enfant, je vous mets aussi le lien :
          http://www.ac-dijon.fr/pid29611/eleves-intellectuellement-precoces.html

          Bonne chance pour toutes ces démarches.

  68. Bonjour,

    Je suis la maman d’un enfant de 12 ans qui est reconnu enfant intellectuellement précoce après des tests effectués auprès d’un psychologue et confirmés par un pédopsychiatre. Mon fils sait lire depuis l’âge de 3ans et demi et s’ennuyait à l’école. On lui a proposé de sauter une classe et n’a donc pas fait son CE1. Le plus grand problème c’est son comportement, défie en permanence l’autorité, dépression, fascination et questionnements sur la mort etc….Une orientation sur le collège André Malraux à Dijon a été demandée par le psychologue et validée par le médecin scolaire de l’éducation nationale mais voilà je viens de recevoir un courrier suite à une commission qui s’est réuni le 8 juin pour me dire en une ligne que son orientation n’est pas acceptée mais aucune autre proposition n’est faite: »débrouillez vous avec votre enfant et ses difficultés! ». Je ne peux pas laisser mon fils effectuer une année supplémentaire en ZEP et je n’ai pas d’autre alternative! Que puis-faire? Au secours je suis au bout du rouleau…. P.S: mon fils doit rentrer en 4ème en septembre 2012.

    1. Bonsoir Ouafae,

      Je viens de lire votre post d il y a un peu plus d un an. J espère que vous avez trouve une solution depuis ce temps la.
      Mon fils rencontre de graves difficultés en classe à cause de sa précocité et de ses troubles associés dyslexie-dysorthographie-dysgraphie, en plus il vient d entrer au collège dans un établissement différents de tous ses anciens camarades de classe de l an dernier et personne ne veut jouer avec lui ou l intégrer, pire certains élèves commencent à être violents avec lui, il est très malheureux et commence à faire de la dépression.

      Nous habitons en Haute marne et le proviseur adjoint de son collège nous a parlé du collège Malraux de Dijon.
      Savez vous pourquoi votre fils a été refusé lors de cette commission ? Est-ce uniquement parce que vous n habitiez pas dans le secteur ou vous ont ils donné une vraie raison pour ne pas lui donner cette chance.

      Mon mari travaillant à Dijon et faisant le trajet tous les jours, nous pourrions envisager de déménager à Dijon et que ce soit moi qui fasse le trajet pour venir travailler, mais nous aimerions savoir ou nous devons nous installer pour pouvoir accéder à une école qui lui convienne.

      Par avance merci pour votre réponse.

      1. Bonjour Amarie,

        En menaçant l’inspection académique de non assistance à enfant en danger, j’ai réussi à inscrire mon fils à André MALRAUX l’an dernier pour se 4ème. Bémol, contrairement à ce qui est annoncé, il n’ y a pas d’unité spécialisée pour les enfants intellectuellement précoces à André MALRAUX tout au plus il y a 2 heures en individuel avec une assistante de vie scolaire pour les aider dans leur difficulté d’organisation etc….
        Bref, pour Zachariya cela a été un véritable échec je dirai même plus sa situation a empiré.
        Deux heures de cours en plus par semaine pour un enfant qui a déjà du mal à assumé les heures habituelles….Ce qui a aidé mon fils dans ses difficultés c’est plutôt le suivi hebdomadaire par un psychologue et peut être un peu plus de maturité cette année. Il est retourné dans son collège de secteur pour sa 3ème.
        Bon courage à vous et tenez moi au courant de la suite pour votre fils.
        C’est une

        1. bonsoir

          Mon fils a été diagnostiqué enfant précoce avec un Qi de 135 mais un retard en écriture, mauvais geste qui le freine et entraîne des difficultés d’orthographe passaient malgré tout assez bien à l’école, hormis les difficultés relationnelles avec les autres. cette années(CM2) les choses se compliquent, son enseignante est très rigide et refuse de s’adapter à ses spécifités, malgré l’avis de la psy qui le suit et du psychomotricien… Notre fils est très angoissé dort mal… Et ses notes chutent. je ne sais pas quelle option choisir pour le collège et habitant Dijon, j’avais pensé à Malraux mais je ne trouve aucune indication sur « cette classe pour eip ». de plus en vous lisant je crois comprendre qu’elle n’existe pas!! Pourriez vous me donner d’autres infos? Merci

        2. Bonjour Amarie,

          Je viens un peu aux nouvelles par rapport à votre fils et à son devenir. L’avez vous inscrit finalement à André Malraux? Comment ça s’est passé pour lui? j’espère que vous avez trouvez une solution. Pour mon fil l’année de 3ème a été catastrophique. J’ai demandé un redoublement en espérant que ce choc va l’aider à améliorer son comportement. Je croise les doigts, ce début d’année se passe plutôt bien pour le moment…
          A bientôt.

  69. Bonjour,
    Mon fils a 14 ans et a était diagnostiquer d’une précocité intellectuelle nous habitons en Haute-Loire et nous voulons le fais interner dans une collège mais pas trop loin non plus .. Je voulais vous demandez si vous aviez pas une adresse dans une région ex : Rhône-Alpes en Ardèche .. Merci de me tenir au courant

  70. Bonjour,

    Parents de deux enfants HP et à présent professionnels de l’éducation, nous avons rencontré tous les problèmes typiques liés à la douance.

    C’est pourquoi, nous avons décidé de prendre en main leur avenir : nous ouvrons en septembre 2012 l’école Corbilo, spécialisée dans la prise en charge des enfants à HPI mais ouverte à tous, installée à St-Nazaire en Loire-Atlantique. Pour cette première année, ce sera une primaire et un collège. Il est toutefois probable que nous évoluions vers un lycée.

    Bon courage à tous !

    1. Bonjour,je suis la maman de 2 enfants précoces.Le premier a été détecté trop tard et de plus épileptique les troubles cognitifs se sont confondus.Maintenant il travaille dans le bâtiment et n’est pas satisfait de son emploi,mais il va essayer de faire autre chose.Mon souci c’est mon 2ème fils il a 14 ans il a 4 de moyenne il a été dépisté à 2ans et demi.Il savait déjà lire en maternelle .Maintenant il est en 3ème au collège de la salle à Amiens .Il est passé de jutesse en 3ème mais cette année 4 de moyenne un désintéret total de l’école et des angoisses tout le temps nous sommes complètement démunis.Il est suivi par le CMPP (psychologue et psychiatre) plus une psychothérapie familiale.Pourriez vous m’orienter?et me dire si une école comme la votre existe près de chez nous

      1. Bonjour,

        Je crains que les écoles les plus proches soient sur l’Île-de-France… Léonard de Vinci dans le Val-d’Oise, Gusdorf à Paris.
        Mais peut-être que le lycée de la deuxième chance dans le 13e à Paris pourrait aussi s’avérer une bonne piste (équivalent au lycée expérimental de St-Nazaire) ?
        Mais il est clair qu’une structure différente serait utile.
        Bon courage.

  71. Bonjour,

    Mon fils de 7 ans a été identifié comme enfant à HPI. Pour faciliter son développement je souhaite lui faire intégrer une filière spécialisée.
    Existe-t’il une école primaire adaptée ou une classe spécialisée sur la région de Rennes (Ille et Vilaine)?
    Merci de me donner les contacts si vous avez cette information.

  72. Bonjour,
    Je suis une maman à la maison depuis plusieurs années. Présente à mon fils 11 ans des cours privés à distance car il est en avance intellectuellement. Il présente souvent des moments d’angoisses, c’est le cas en ce moment, mange comme s’il avait une boule au fond de la gorge, l’appétit est difficile. Il aime énormément la lecture. Nous habitons entre Thionville et Metz en Moselle. Je souhaiterais consulter pour mon fils un pédopsychiatre pour comprendre ses angoisses. Merci de bien vouloir m’aider et de me conseiller une personne à l’écoute, patiente. J’attends impatiemment votre petit mot. A bientôt.

  73. bonjour
    mon fils de8 ans est precose au jour daujourd hui il ne veut plus aller a l ecole il ne dit qu il veut apprendre plus vite nous habitons dans les b d r et je ne trouve aucun ecole ou structure pour l accuiellir
    pourriez vous me donner des adresses je voudrais tellement l aider
    je vous remercie une maman deseperee

  74. Existe t-il des colleges pour enfants surdoués à Nantes ? On m’a parlé de st stanislas, est ce que quelqu’un pourrait me donner son avis !?

  75. Bonjour,
    Mon fils est au collège Corbilo à St-nazaire depuis la rentrée et tout a changé. Il ne voulait plus aller à l’école, ne travaillait plus du tout et au passage, nous étions en conflit permanent. Aujourd’hui, il me pousse le matin pour arriver en avance à l’école, il bosse ! Ô victoire !!! Et cerise sur le gâteau, il a des amis.
    Bref, j’avoue souffler enfin et voir l’avenir d’un jour nouveau à présent. Et comme le dit mon fils : vive Corbilo !

    1. Bonjour,

      J’ai 2 garçons EIP + TDA. Depuis quelques temps, je regarde souvent le site du collège corbilo avec envie. Y êtes-vous toujours ? Nous habitons à Nantes. Est-ce compliqué pour les trajets ? Le prix me fait un peu peur, il est toujours de 290 euros par mois ? L’enseignement vous satisfait-il toujours autant ?

      En vous remerciant par avance de votre réponse,

      1. Bonjour,
        Oui, mon fils est toujours à Corbilo comme la plupart des élèves de l’année précédente. Je crois que des nantais font le trajet tous les jours, d’autres sont en famille d’accueil sur St-Naz’. L’école est sur 4 jours, le mercredi est libre.
        Le tarif a augmenté à 320 e/mois et il devrait rester à ce tarif l’année prochaine. Franchement, comparé aux tarifs vus dans les comments ici (1000 à 1150 e/mois) je crois qu’ils ont fait beaucoup pour aider les familles.
        N’hésitez pas si vous d’autres questions. 🙂

        1. C’est super d’avoir une réponse aussi rapide ! Avez-vous hésité longtemps avant de l’y inscrire ? Un de mes fils est aussi dyslexique, est-ce qu’ils prennent en considération cette différence ? Savez-vous pourquoi certains élèves n’ont pas poursuivi à l’école corbilo ?

          Il est vrai que le prix comparé à d’autres écoles est raisonnable mais ça reste beaucoup dans le budget familial…

          Cordialement,

  76. Bonjour, je voudrais savoir si il existe des LYCÉE FRANÇAIS, n’importe quel région UNIQUEMENT réservé au EIP. Merci d’avance pour vos raiponces.

  77. Bonjour,maman d’un enfant précoce de 13 ans,je voulais savoir si il y avait des avis sur le collège saint joseph à Auxerre qui acceuille des EIP . Actuellement, mon fils est dans un collège ‘normal » et ça se passe très mal: il ne fait plus rien, il n’a jamais envie d’y aller et du coup il se « défoule » à la maison, nous sommes désemparés, et aimerions l’aider ….(Nous avons appris sa précocité il y a seulement 6 mois, sinon nous aurions cherchez un collège avec un projet EIP ,plus tôt, car l’equipe enseignante ne connait pas grand chose a la précocité )

  78. L’école de ma fille de 4 ans dans 2 mois m’a annoncé ce matin que je devais envisagé une école spécialisée. si je ne trouve rien ils envisagent de la mettre en CE1 l’année prochaine. Je cherche en région centre, picardie, charente et pyrénées afin de déménager dans une région où nous avons de la famille car l’école la plus proche que l’on nous a proposé est à 2H de la maison et à 4 ans il n’est pas question d’internat. Merci

  79. bonjour
    maman d un enfant precose de 9 ans je voudrais savoir s il existe une ecole sur Marseille avc un tarif raisonnable(les deux ou ns avons été sont tres chers1000e par mois)MERCIII

    1. Bonjour,

      Nous suspectons mon fils de 4 ans de rentrer dans la case des « précoces » ce qui expliqueraient autant des choses incroyables sur son développement et capacité mais aussi des difficultés… Nous allons faire le test début février mais je cherche déjà sil existe des institutions qui prennent en charge ce type d’enfant. Nous sommes entre Aix et Marseille. Avez-vous des réponses?MERCI

  80. Je vais déménager dans la région de Nancy et je cherche un lycee pour mon fils Matthias 15 ans cette année, il rentre en seconde.
    Diagnostiqué EIP il y a 5 ans.
    Je les mis au cned depuis la 6 ième. Il fait étude à la maison.
    Il souhaite intègrer un collectif pour la rentrée prochaine.
    Merci de me donner des adresses de lycees à pédagogie différencié ou, qui on des classes EIP.
    Je suis solidaire de tous ces enfants et parents en souffrance.
    Je suis dipo pour communiquer et militer pour créer des structures adaptées à nos enfants.
    Bon courage à tous !
    Elisabeth Ferri

    1. il y a le lycée Kléber DE SECTEUR PUBLIC à Strasbourg.
      Pas de pédagogie particulière mais professeurs exigeants, humains et ambiance sympa.
      Correspond aux EIP qui aiment travailler, il y a des classes prépa.

      1. Et les écoles primaires? Avez vous une idée de celles qui seraient les plus adaptées? On m’a parlé de Lucie Berger mais je suis un peu effrayée par le côté « très bourgeois » de cette école… Et je ne suis pas convaincue par la section EIP de Notre Dame de Sion.
        Merci beaucoup pour votre aide!

      2. Merci pour votre réponse.
        C’est drole 2 ans plus tard, je suis finalement dans le Haut- Rhin, en Alsace et je vis à Munster prés de Colmar.
        Finalement, Matthias à 15 ans et je l’ai scolarisé à Steiner.
        J’aimerai, trouvé un établissement ou il prenne en compte les IEP et meme un internat pour la seconde de Matt l’annee prochaine.
        Si vous avec une info, merci de me l’a transmettre.

        Cordialement,

        Elisabeth Ferri-Germé

  81. Bonjour,
    Il existe un ensemble scolaire privé à Nancy, St Sigisbert, qui accueille les EIP
    Ne veut il pas effectuer la seconde par correspondance ?
    Puisque la seconde est générale, il risque d’y avoir un changement d’établissement pour la 1ère et la terminale
    Il a été proposé à mon fils, bientôt 15 ans, également au Cned, d’intégrer la seconde en douceur, de continuer donc les cours par correspondance une partie de l’année et de réintégrer ensuite un établissement
    Nous avons trouvé la proposition intéressante
    Nous pouvons en rediscuter, nous ne sommes pas loin de Nancy
    Cdlt

  82. Bonjour,
    Mon fils est en 6ème , « étiquetté » EIP, je cherche un établissement EIP avec internat en Alsace ou Lorraine.
    J’en profite pour poser quelques questions et remercie d’avance à celles et ceux qui auront la gentillesse de me répondre:
    Pourquoi CERTAINS EIP (dont mon fils) sont ils en échec?
    Que faire pour les aider (en tant que parents)?
    Est – ce que ces établissements sont vraiment une solution?
    Je me reconnais dans de nombreux témoignages et me sens dépassée.
    Merci et salutations à tous.

    1. Bonjour,

      Je vous mets des liens vers 2 établissements, l’un à Nancy, l’autre à Strasbourg, accueillant des enfants précoces.
      http://www.ndsigis.edu
      http://www.asso-sion-strasbourg.org

      Une pédagogie adaptée est certainement une bonne solution car elle permet aux enfants précoces de se réaliser (en les nourrissant intellectuellement c’est à dire en leur apportant plus de matière) tout en leur expliquant les méthodes et démarches à acquérir (ceux-ci du fait de leurs facilités trouvent les réponses appropriées sans avoir besoin de réfléchir et souvent par des voies détournées, alors qu’à l’école on leur demande de suivre une démarche logique et bien précise, et c’est souvent là que les difficultés se présentent).
      En fait ils ne comprennent pas le sens de ce qu’on leur demande, se lassent très vite devant la répétition, et se trouvent en difficultés car n’ont pas acquis de méthodes de travail.

      Vous pouvez lui expliquer tout ceci pour l’aider, c’est à dire lui faire prendre conscience de ses méthodes de fonctionnement, lui faire exprimer ce qui le bloque et en trouver lui même la raison. En général, lorsqu’ils parviennent à comprendre leur différence, c’est déjà un grand progrès.

  83. Bonjour,

    Je suis la maman d’un enfant de 8 ans qui a été reconnu enfant intellectuellement précoce (à ses 4 ans) après des tests effectués auprès d’un psychologue et confirmés par un pédopsychiatre . Mon fils sait lire depuis l’âge de 3ans et s’ennuyait à l’école, il faisait et continu a faire l’imbécile en classe. Il la sauté une classe mais il est tjs en avance. Un autre saut de classe a été proposé mais je m’y suis opposée car il reste très immature. Aujourd’hui mon fils veut mourir car il dit que la vie est nulle, l’école sert à rien, cette vie ne lui correspond pas, il a du mal à se faire des amis et est souvent prit pour bouc émissaire par plusieurs enfants. Sa maitresse m’a convoque hier car Hugo a des super résultats mais s’ennuie encore, Hugo est mal dans sa peau, elle m’a dit de le mettre dans une école spécialisée mais j’en trouve pas! Nous habitons dans l’aude, je suis séparée et je vie seule avec mon fils! Je suis désespérée…. Quelqu’un aurait-il une solution? Des contacts? des adresses d’écoles?
    Merci d’avance !!!

    Joe

    1. Je suis dans l’hérault (à coté de beziers) et ma fille 8 1/2 a besoin d’un college spécifique. j’ai trouvé celui de narbonne (en internat) mais il faut un correspondant local (on marche sur la tete !!), donc elle ne peut pas y accéder. le seul college qui corresponde est celui d’aubenas (internat également) : nous y sommes aller faire des tests (résultats en juillet) il correspond tout à fait, mais la route est vraiment trop longue 3h aller, 3h retour : ce n’est donc pas envisageable à moins d’un co-voiturage avec plusieurs familles. Sinon vous avez sur Toulouse le college montalembert. Nous nous torturons l’esprit pour savoir quoi faire pour la rentrée, mais visiblement, elle devra rester en cm2 si on ne trouve pas de solution : mais ce n’est que retarder car nous aurons le meme problème l’année prochaine. Merci les académies françaises !!!

          1. oui c’est bien st francois d’assise : nous y avons inscrit ma fille car aucun autre collège ne correspondait à ses spécificités
            il est très bien, un peu cher, et très loin (je rappele : nous somme à coté de narbonne mais dans l’hérault)
            bon courage dans vos démarches

  84. Bonjour,

    Je vous comprends très bien, mon fils ayant eu le même parcours, avec 2ème saut de classe au Cm2. Si c’est vrai que cela lui a fait du bien pour le scolaire, en revanche cela fut beaucoup moins agréable pour les relations avec les autres enfants, du fait justement de ce décalage émotionnel , qui reste énorme au stade de l’adolescence.
    La maîtresse de votre fils a l’air compréhensive, ne peut-elle lui donner des exercices complémentaires, le laisser lire…lui faire préparer un exposé sur un sujet qui le passionne (cela lui permettrait peut-être de trouver l’un ou l’autre élève qui a le même centre d’intérêts) lorsqu’il a fini son travail afin d’éviter l’ennui ?

    Pour les écoles voir éventuellement les associations d’enfants précoces (afep, anpeip) de votre secteur, essayez d’entrer en contact avec des parents qui auraient des pistes. Sinon, une bonne école privée dont les programmes sont en général plus complets et approfondis pourrait être une solution.
    Je vous mets aussi en lien l’adresse du référant académique de votre région : eip11@ac-montpellier.fr
    que vous pouvez contacter (voir sur site de l’académie, sous la rubrique pédagogie, réussite éducative pour tous ).

    Sinon, l’école prend beaucoup de temps aux enfants certes, mais dans son cas je pense qu’il faut essayer de pallier à ses manques en dehors de l’école, lui permettre de s’épanouir à travers des passions et des activités qui lui conviennent en complément par différents moyens (sorties, internet, livres, jeux…), lui trouver une motivation pour après l’école. C’est un peu tristounet, mais tous les enfants ne s’épanouissent pas à l’école qui pour eux est souvent un « mal » nécessaire, qui doit être compensé par ailleurs.

    Bon courage.

  85. Bonjour,
    Nous avons créé l’école et collège Time4School pour répondre aux besoins spécifiques des enfants précoces, en l’absence de structures capables de le faire.
    Nous fonctionnons avec de petits effectifs pour une pédagogie personnalisée et nous nous appuyons sur la théorie des intelligences multiples.
    Voir notre site web pour plus d’informations sur notre pédagogie: http://www.time4school.eu
    Nous faisons notre 4eme rentrée scolaire dans de nouveaux locaux a Massy grâce au soutien de nôtre sénateur maire, toujours dans le même secteur de Massy-Palaiseau dans le nord de l’Essonne, a la limite avec les Hauts de Seine.

  86. Bonjour,

    Je ne sais pas si ma seconde fille est concernée ou non… je me pose beaucoup de questions car depuis sa seconde année de maternelle « elle s’ennuie »… tout le temps, en classe, quand elle joue… elle fait plusieurs choses à la fois (télé+ dessin ou + jeu) et là encore…elle s’ennuie…
    L’amener à l’école est un véritable calvaire car elle pleure et hurle qu’elle ne veut pas y aller, qu’elle n’aime pas car elle s’y ennuie…encore et toujours… et il ne s’agit là que de sa 3ème année de maternelle !!!
    En revanche,elle analyse tout, est très maniaque (jouets au carré dans sa chambre malgré le bazar, la couverture de son lit doit dépasser de la même façon de chaque côté du lit, ses poupées sont en « rang »…) elle construit, fait ses expériences de constructions seule dans son coin puis nous appelle pour nous montrer ses réalisations, elle chante beaucoup, aime être entourée de sa soeur et de son frère, de nous mais est très exclusive en milieu scolaire (pour cette année il est encore tôt pour juger mais c’était le cas l’année passée).
    Elle parle très bien, a beaucoup de répartie et lorsque les gens l’écoute ils ne croient pas qu’elle n’a pas encore 5 ans…
    Je dois avouer être un peu perdue et ne pas savoir s’il faut l’emmener faire des tests ou non.
    Merci de vos témoignages…

    Marie

    1. Bonjour Marie,

      Je suis maman d’un enfant intellectuellement précoce et détecté tardivement (tests à 12 ans). Je ne sais pas si avec ce que tu décris ta fille est précoce ou non mais un conseil si tu es perdue n’hésite pas à l’accompagner chez un psychologue pour te rassurer et l’aider à se sentir mieux. Petite question: ta fille sait-elle se situer dans le temps?
      Quel jour sommes nous? quel mois de l’année? je te pose ces questions car mon fils dès l’âge de 4 ans savait déjà lire et se situait parfaitement dans le temps. Anecdote: le médecin scolaire m’a convoqué alors qu’il n’avait que 4 ans pour me dire qu’elle ne tolérait pas que des parents préparent leur enfants pour les tests médicaux prévus en milieu scolaire et qu’elle n’avait encore jamais rencontré d’enfant de 4 ans qui lui dise qu’on était en avril et qu’avril était le 4ème mois de l’année. Bref, en la rencontrant elle a compris qu’en aucun cas je n’avais préparé mon fils à ses tests et qu’il était en avance sur son âge. Proposition de passage à la classe supérieure. Sache simplement que pour les enfants précoces « sauter une classe ou même plusieurs  » n’arrange pas forcément les choses (problème de maturité) et peut même les aggraver. je te souhaite bon courage et espère t’avoir aidé pour ta fille. Plutôt la précocité et détectée, plutôt les choses sont prises en main et mieux c’est pour l’enfant et son entourage.

      1. Merci beaucoup Ouafae Baya !

        Je ne pense pas que ma fille soit « surdouée » mais je dois avouer que pour certaines choses elle est assez en avance… Je vais rediscuter avec mon mari ce soir et voir pour prendre un rendez-vous avec une psychologue qui pratique les tests de dépistage de précocité. Nous verrons bien, le tout est de savoir si elle est intelligente au point de nous faire tourner en bourrique tout le temps ou si elle a vraiment un mal être quant à une éventuelle précocité…
        Merci beaucoup d’avoir pris le temps de me répondre !
        Bonne fin de journée !

    2. Bonsoir,
      sans aucune hésitation, emmenez la pour passer des tests, autant en avoir le coeur net.
      Même histoire que pour notre fils, des sketchs tous les matins, pour (ne pas) aller à l’école…
      D’après ce que vous expliquez, votre fille pourrait être précoce; difficile de dire, mais les tests vous le diront.
      Et autant savoir, et tenter de trouver des solutions pour qu’ils aillent mieux – s’ennuient moins dans la structure où ils passent tant d’heures chaque jour!
      Visiblement, ce n’est pas facile pour les petits et moyens, avant le collège…

    3. Bonjour, je suis papy de Guilian 13 ans, détecté précoce depuis + de 2 ans. Je vous conseille de consulter un neuropsychiatre afin de faire un bilan de votre enfant. Rien ne presse mais plus sa précocité sera détectée tôt, mieux vous pourrez vous préparer pour l’ aider.
      Je vous conseille la lecture des ouvrages de la psychologue de Jeanne Siaud-Facchin, il vous serons précieux et vous prépareront à aborder votre enfant avec plus de sérénité.
      Bonne soirée.

  87. Bonjour
    Nous avons un garçon de 12 ans détecte précoce depuis la grande section . Il n a pas fait de CP et est donc directement entré en ce1 . C est un enfant d une extrême sensibilité. Son année de 5eme a été catastrophique a cause de sa professeur principale qui a largement augmenté son stress . Conclusion il s fini l année scolaire en déchirant décent son college une semaine avant la fin des cours son carnet de liaison !! L année qui commence ne s annonce guère mieux. Il est pris en charge par le pedopsy mais on a beau prévenir les professeurs de cette particularité , en fait rirn n’y fait . Nous habitons a côté de Bourges dans le cher et nous cherchons dans le cher une école qui pourrait prendre en compte sa précocité ainsi que son caractère émotionnel particulier !!
    Merci pour votre aide

    1. Bonjour Frédérique,

      Ton témoignage me touche et je voulais te dire que tous les enfants précoces sont d’une extrême sensibilité.
      Les professeurs dans les collèges classiques ne sont pas former pour répondre aux attentes de nos enfants.
      Mon fils, lui, n’arrive pas à canaliser son énergie: il fait bêtise sur bêtise et j’en ai assez d’être en permanence convoquée au collège. bref, c’est un enfant très sensible mais qui a besoin d’exister et de se faire remarquer des autres.
      En 4ème il a été scolarisé dans un collège avec soit disant une unité pour enfant intellectuellement précoce au collège Malraux de Dijon et en fait cette unité n’existe pas. Tout au plus un accompagnement de 2 heures par semaine par une AVS pour l’aider à s’organiser. L’année s’est terminée en catastrophe. Tout cela pour te dire que pour ton fils il vaut mieux privilégier un établissement privé spécialisé pour les E.I.P. le site de l’ANPEI peut t’aider à en trouver un. Je te souhaite bon courage!

  88. desolée si je vous dérange, je voulais juste savoir si vous n’auriez pas des connaissances au sujet de ma précocité, car j’ai déjà 13 ans bientôt 14 en mois de Juillet, et je voudrais me renseigner au sujet de: test précocité ( car je crois en avoir fait un, peut-être même deux, à l’âge de 7 ans en Espagne), test de Q.I. et autres, savoir s’il y aurait une possibilité à aller dans une école specialissée vers la ville de Dijon, ou en Espagne à Valencia, car je pourrais peut-être retourner là-bas ( je suis Espagnole et ne suis en France que depuis 1 an). J’ai des difficultés en cours, je m’isole la plupart du temps, je m’ennuye vraiment beaucoup en cours, je parle 4 langues ( je trouve tout de même cela pas suffisant ) espagnol, portuguais, anglais, français, et je viens tout juste commencer l’italien chez moi. Je suis déjà intéréssée par les cours de littérature avancés ( cet à dire, des livres dans les catégories: poésie, théâtre ( surtout  »Les femme savantes » de Moliére), j’aimerais pouvoir assister a des cours d’économie, biologie et géologie, physique et chimie, filosophie et citoyenneté ( je crois que c’est bien ça ) et psycologie. Si des écoles spécialissées ne sont pas disponibles, ou proches de ces lieux, renseignez moi, tout de moins, sur le sujet et la possibilité a sauter des classes. Merci pour votre comprehension et votre patience à lire ce-ci

  89. Bonjour,

    l’un d’entre vous saurait-il me dire s’il existe un collège publique ou privé pouvant accueillir un jeune au haut potentiel intellectuel dans les départements de l’Yonne, le Loiret ou la Seine et Marne.
    Je vous remercie de votre réponse.

  90. Bonjour jai un garcon de 10 ans en habite au pays-bas ,mais en va demenager a nice cet anneevous pour me aide je veut ca voir dans quel ecole il faut que je le mis merci

  91. Bonjour à tous , je suis marocain j’habite a rabat j’ai 20 ans toujours au bac moi je suis hypersensible il m’arrive parfois de vouloir me suicidé à cause de mes résultats à l’école ils ne sont pas fameux et ceux depuis le lycée j’arrive pas a me concentré j’entend tout je vois tout parfois je sais prédire ce que je vais avoir comme contrôle par exemple. je pense avec mon coeur et non avec ma tête je sais connaitre quand quelqu’un est heureux ou triste avant que quelqu’un parle si je me concentre bien je sais parfois ce qu’il a sous la tête, en CM2 sans m’en rendre compte j’avais terminé un exercice de maths comme si y’avait une autre personne qui me contrôlais mais j’arrive pas a savoir comment j’ai pu faire sa et sa m’est arrivé une fois, j’avais une grande capacité a apprendre et a mémoriser maintenant j’arrive plus a me concentré je me suis parfois ruiné déprimer je m’ennuie parfois en classe je cache mes sentiments à travers mon humour très aigue je suis jeune mais j’aime me comporter comme un adulte j’adore donner des conseils et la plus part du temps les conseils que je donne au gens porte un fruit j’aimerais bien être dépiste car presque tout les facteurs que la psychologue française Jeanne Siaud-Facchin merci de bien vouloir me guidé 😀 !!

    1. Bonsoir Soufiane, le mieux serait de prendre contact avec un psychologue. C’est lui qui fait passer les tests de QI. Il pourra aussi t’aider à traverser tes difficultés en comprenant mieux ce qui se passe en toi.
      Je te souhaite bon courage!

  92. Madame , Monsieur,
    suite à  » un cheveu sur la langue  » mon fils de 5 ans né le 19/11/2008 à due passer des examens ORL ainsi que des test de QI au centre PMS de Saint-Ghislain afin que je sois remboursé une partie pour des séances de logopédie pour Elias . Hors que son institutrice de maternelle me disait qu’Elias est constamment sur « sa planète » il c’est avéré que mon fils a un QI de 132 ! Ensuite il y a eu les petits test pour savoir si les enfants ont les capacités pour entrer en primaire et Elias encore une fois de plus a agréablement surpris son institutrice car ses résultats étaient brillants .En début de l’année scolaire il a eu du mal à s’intégrer dans la mini société scolaire suite aux jeux de bousculades et violents .. Elias me dit que les autres enfants n’ont pas les mêmes sujets de conversations que lui , ni les mêmes jeux et que cela le force a devenir parfois comme les autres afin de pouvoir se faire accepter ! J’ ai bien peur que cela peut faire régresser mon fils hors qu’il est assez curieux et mature pour son âge. Est ce que la Belgique a des écoles primaires ou des aides financières ( car maman seule) afin que l’enfant puisse suivre une scolarité et conserver cette douance. Merci d’avance pour votre réponse , bien a vous ,
    Vergouts Sandra ( Saint-Ghislain 7330)

  93. Bonjour. Je ne sais pas si ce message s’adresse à Schola Nova. Mais si c’est le cas, oui nous avons AUSSI, et pas seulement des enfants surdoués.. Veullez alors consulter notre site et laisser un message à la directrice, Caroline Thuysbaert. Elle sera en vacances dès le 26 juin prochain, mais pourra vous répondre soit par E.mail soit par gsm (mais le réseau est assez mauvais).

    Pr Stéphane Feye
    Schola Nova (non soumise au décret inscriptions) – Humanités Gréco-Latines et Artistiques
    http://www.scholanova.be
    http://www.concertschola.be
    http://www.liberte-scolaire.com/…/schola-nova
    http://online.wsj.com/news/articles/SB10001424052702303755504579207862529717146
    http://www.rtbf.be/video/detail_jt-13h?id=1889832

    —– Original Message —–

  94. Bonjour.

    Je me presente je suis maman d’un petit garcon de 4ans. J’ai 30 ans et habite pres de Villeneuve d’Ascq.

    Mon fils est entré a l’ecole en novembre et depuis la maitresse n’a fait que de interpeler car mon fils ne bouge pas reste au pres de sa chaise et ne parle pas.
    A la maison il est completement l’inverse. Veux trouver des activités ne s’assis jamais etc…

    On a etait voir une psy malgré mes reticences mais ca nous aider. Apparement il aurai un QI un peu plus elevé de la moyenne ce qui expliquerai aussi son soucis de motricité, ca grande sensibilité et son manque de sociabilisation surtout quand la classe est de 30enfants.
    L’année prochaine il rentre avec les Moyens et les Grands. Comme il prefere la compagnie des plus grand ca me rassure.

    L’ecole « normale » ne m’a pas l’air adapter a lui. Son ancienne maitresse malgré que je lui expliquer tous ce que je disai etait inquiete pour lui et faisait pas mal de reproche.

    Comment l’aider? A qui en parler. J’avoue ne pas etre presser d’etre a la rentrée…..

    Merci de vos reponses ^^

  95. Bonjour, je cherche une école pour mon fils (EIP) sur l’académie de Reims ou sur l’académie d’Amiens, PUBLIC . De préférence à Tinqueux ou à Reims. Merci .

  96. Bonjour,
    je suis la maman d’un garçon de 13 ans avec un QI de 142. En échec scolaire et addict aux jeux Manacraft via skype avec d’autre enfants précoces comme lui.
    Je recherche un collège dans la région de toulouse et tarn ou nice. Même en internat pour l’aider à couper un fonctionnement d’échec avec nous, ses parents.

  97. Bonjour Sophie,

    A Toulouse, il y aurait a priori le collège Montalembert (à vérifier sur place) :
    http://www.enseignement-prive.info/etablissement/college-prive-montalembert-les-maristes-toulouse/ET031-56
    Je vous mets aussi le lien vers le référent académique qui s’occcupe de la précocité :
    http://www.ac-toulouse.fr/cid66058/eleves-intellectuellement-precoces.html

    Sinon à Nice il a le célèbre collège privé Michelet :
    http://www.lycee-prive-michelet.com

    cordialement,
    Françoise

    1. Bonjour ,

      Mon fils est dans le même cas que celui de Sophie.
      Existe t-il un internat pour enfants précoces proche de Montpellier?
      Je précise que mon fils va renter en seconde .
      Merci d’avance pour votre réponse.
      Cordialement
      Julie

  98. Bonjour à tous
    Nous avons un petit garçon de 8 ans et habitons ds le 92, si quelqu un connai une association pour enfants surdoues afin qu ils se sentent moins seul et puisse s identifier ds leur différence un grand merci d avance
    Association pour parents d enfants surdoues
    Associations pour enfants surdoues nous
    Urgent ……..

  99. Bonjour,

    Mon garçon de 10 ans, qui est au cm2, vient de passer le test Wisc-IV et a été diagnostiquer intellectuellement précoce. En parallèle, il est suivi par une orthophoniste car il présente des troubles DYS. J’attends encore le bilan ortho. Nous habitons dans le Loiret. On m’a conseillé de monter un dossier auprès du Dys45 pour que son cas soit reconnu l’année prochaine en 6ème. Mais je cherche dans quel collège il serait le mieux de la scolariser. Dans ce but, j’aimerais entrer en contact avec des parents de notre secteur, sachant que nous sommes entre Montargis et Châteauneuf, afin de savoir ce qu’offrent les différents établissements scolaires. J’essaie de prendre contact avec une bénévole de l’Afep45, mais ce n’est pas évident. Auriez-vous des pistes?
    Vous en remerciant par avance,
    Bien cordialement.
    Ingrid

    1. Bonjour,

      En consultant la page activités de l’afep, pour le département 45, je constate que plusieurs réunions sont prévues prochainement (groupes d’échange parents).
      Cela vaudrait peut-être la peine de vous y inscrire…

      Cordialement

  100. Bonjour,

    Je recherche aussi un collège dans la région parisienne pour mon fils Thibaud âgé de 12 ans qui a été diagnostiqué comme étant un enfant précoce. Je suis dans le val de Marne.
    Pouvez-vous m’aider?

    1. Bonjour,

      Vous pouvez consulter sur le site, dans la rubriques « les écoles », le commentaire du 24/11/2014 dans lequel j’ai mis les écoles référencées à ce jour.
      Par ailleurs, d’ici 15 jours nous aurons une liste à jour sur le site.
      Cordialement.

  101. Bonjour je recherche désespérément
    Un lycée dans le calaisis ou environs pour accueillir mon ado de 14 ans qui est ip ( qi 140). Je sais qu’il existe des écoles ayant une classe spécifique qui accueille des enfants comme cela mais j’en connais pas dans le coin qui peut me renseigner c’est urgent merci

    1. Bonjour,

      Je vous mets des liens vers les établissements les plus proches trouvés :
      http://www.st-jo.fr/
      ils ont un accueil spécifique au collège mais ces élèves continuent au lycée dans le même établissement, donc la spécificité des enfants précoces est au moins connue.
      http://www.lasalle-amiens.fr/
      idem, cet établissement travaille en lien avec le lycée du sacré coeur d’Amiens.
      Bonne chance.
      Françoise

  102. Bonjour,
    je suis la maman désespérée d’un garçon de 13 ans avec un QI de 148 . Il est malheureux détesté par les élèves de son collège, notes qui jouent au yo yo , des révisions le soir qui tournent au drame , pleurs , cris . Nous sommes dans le nord, mais j’avoue que hormis son addiction aux jeux Mincraft, vidéos you tube , livres rien ne l’interesse.
    Aidez moi car il n’en peut plus ! je recherche un établissement ou pensionnat dans le nord près de lille ( ou ailleurs tant pis) où il pourra s’épanouir .
    Merci

    1. Bonjour Peg. Malheureusement, nous n’avons pas encore listé d’établissement adapté dans le Nord. Pour d’autres département, vous pouvez consulter la lsite des établissements répertoriés à cette adresse : https://www.enfantsprecoces.info/ecoles/ .

      Pour ce qui concerne la prise en charge de votre enfant à l’école, peut-être pourriez-vous vous tourner vers le référent EIP de votre académie pour en discuter ? En tout cas, je vous souhaite bon courage sur la suite. N’hésitez pas à venir discuter sur le forum – https://www.enfantsprecoces.info/forums/ – si le besoin s’en fait sentir.

  103. Bonjour, ma fille précoce, qui est actuellement dans un collège à Neuville sur Saône (à côté de Lyon)
    N’en peux plus d’être entourée d’élèves avec les quels elle fais samblant de s’interresser à des sujets intéressants. De plus, elle s’ennuie en classe, détèste apprendre, déprime, n’a envie du rien et ses résultats scolaires chutent.
    N’auriez- vous pas une adresse d’ecole specialisée pour les eip dans la région du Rhône (69), ou de l’Ain (01)?
    Je vous remercie d’avance.

  104. bonjour, ma fille de 12 ans en 4eme ( elle a sautée une classe) a été détectée précoce et dysorthographique je voudrai savoir s’il y aurai un collège dans le Morbihan ( Lorient…)

  105. Bonjours,mon fils a 11 ans en 5 eme pour la 6 eme il a fait 2 collège différent pour finir renvoyer du 2 eme cet année je l’ai mis en internat mais il vient de se faire virée de l’internat a cause de son comportement du coup plus d’internat plus d’école car l’école et a 1h30 de chez moi .j’ai contacté le référant eip pour qu’il m’aide en début d’annee sa fait 3 mois et toujours pas de nouvel de lui a l’école je suis ds le 76 je ne trouve pas d’école et personne ne sait koi faire j’en ai marre je fait tout ce que je peut pour au final aucune solution et personne n’en cherche on me dit que l’école est obligatoire jusqu’à 16 ans mais pas de solution pour en trouver on m’a parler de famille d’accueil pour aller dans des école adaptée mais personne ne sait comment les trouver j’ai vraiment besoin d’aide

  106. Bonjour Anais,

    Peut-être faudrait-il au préalable refaire le point sur la situation psychologique de votre fils pour voir ce qu’il est réalisable de faire compte-tenu de son dossier scolaire. A votre place je prendrais rapidement contact avec un psychologue spécialisé qui puisse vous guider tous les 2, je pense qu’un contact extérieur au milieu scolaire sera plus bénéfique à ce stade.

  107. Bonsoir,
    J’ai deux enfants précoces (QI 155) ; ils ont été au collège en 6ème et 5 eme dans une classe pour précoces en Saône et Loire. Nous avons déménagés exprès. Il n’y a eu aucun résultat si bien qu’on les a retiré de ce collège qui, comme l’un des parents dans le forum le dit très bien sont des collèges privés qui s’auto flattent par la présence de bourgeois dans leur établissement. Je cherche des parents qui ont retiré leurs enfants de ce collège ; je sais que des camarades de classe de 6ème de mes enfants l’ont quitté après cette classe.

    Les référents académiques, en tout cas celle à qui j’ai eu à faire, ne font rien ou ne sont pas entendus par le principal du collège ou par les profs. Mes enfants sont en 3ème en échec.

    Le mieux, je pense, est de laisser dans le public et s’ils ont été détectés très tôt précoces, est d’insister pour leur faire passer des classes ; ce n’est pas gagné!

    Bon courage à tous ceux qui se battent pour leurs enfants

  108. Bonjour,

    J’habite Oyonnax, dans l’Ain et Mon fils de 12 ans est un enfant HP. Je me doutais qu’il présentait cette particularité depuis l’âge de 4 ans mais il n’ a été détecté seulement il y a un an après avoir passé le test auprès d’un psychologue libéral, les enseignants et la psychologue scolaire ayant refusé mes demandes d’aide pour ces problèmes de comportement.
    A la rentrée 2016, j’ai inscrit mon fils en internat dans un collège privé de Bourg-en-Bresse qui se disait spécialisé dans l’enseignement des EIP … mais la pédagogie n’était pas adaptée, les enseignants pas formés à cette spécificité …
    En raison de problèmes de comportement (encore …), le directeur m’a informée qu’il ne souhaitait plus scolariser mon fils dans son établissement à la prochaine rentrée …
    Est-ce que quelqu’un pourrait me conseiller un établissement réellement adapté aux enfants précoces dans l’Ain, le Jura ou plus largement en Rhône-alpes ?
    Je redoute de retrouver un collège qui, finalement, ne sait pas comment s’occuper de ces enfants particuliers …
    Merci par avances pour vos conseils

  109. Bonjour
    Je suis une maman d’un enfant surdoué.
    J’habite au maroc -casablanca-
    Est ce que vous pouvez m’aider à trouver une ecole pour les enfants surdoué
    Merci

  110. Bonjour,

    Il faudrait peut être vous adresser au professionnel qui a fait les tests. Il pourrait avoir des informations supplémentaires sur la façon dont cette problématique est traitée au Maroc ou des coordonnées à vous indiquer, des noms d’associations locales qui œuvrent pour la précocité, ou encore vous mettre en contact avec d’autres parents concernés.

  111. Le problème avec les écoles « spécialisées » dans l’encadrement des enfants précoces en France, c’est qu’elles sont accessibles uniquement aux classes les plus aisées (comme s’il n’existait pas d’enfant précoce dans les familles ayant un revenu modeste). En fait, les directeurs de ces écoles ne regardent que le porte-monnaie des parents et non le potentiel des enfants qui leur sont présentés. C’est une réalité.

  112. Bonjour, terribles témoignage qui se répètent . Ça me fait très peur pour l’avenir même a court et moyen terme.
    Mon fils a 9 ans , cm1. Les difficultés de comportement, ennui ou de décrochage comme a semplifient de plus en plus fort de semaine en semaine.
    Diagnostiqie HP depuis 15 jours ! Mais le changement est puissant depuis printemps dernier ( 8 mois environ)
    Pas encore d’adaptation de la maîtresse ( absente cette semaine) et peur de coment faire et où faire sa scolarite le mieux possible ? Avez vous des noms d’écoles, d’association… Qui peuvent ‘nous aider vers Vitrolles et salon de Provence (bouches du Rhône) ? Petite prise en contact avec anep’eip et anef mais pas plus d’info pour le moment !

  113. Bonjour, ouverture en septembre 2020 d’une école privée hors contrat sur Lille métropole de type Arborescences arborescences.org – déjà trois écoles en France, facebook @arborescences59
    Mail hmarcelli [at] ludilabo.fr

  114. Bonjour,

    Mon fils de 6 ans à un QI de 155 (détecté à 5ans)
    À l’école, gros problème de comportement (se lève constamment de sa chaise, bavarde, n’obéit pas à la maîtresse, n’écoute pas les adultes…) , on ne sait plus quoi faire. Il est très très sociable, n’est pas hyperactif d’après la psychologue.
    Que faire ?

    1. Bonjour,

      Avec ce type de résultat et un test homogène, la représentativité de votre fils est de l’ordre des moins de 2 enfants sur mille.
      Cela veut dire que sa prise en charge scolaire nécessite forcément des aménagements afin que son profil, sa personnalité, ses besoins…soient compris.
      Qu’ a dit la psychologue à l’issue du test ? Et vous, les raisons qui vous ont amenée pratiquer le test expliquent sans doute les réactions de votre fils à l’école ? Il y a donc un gros travail d’explication à fournir, en sortant des généralités mais en allant au fond des choses (description des centres d’intérêts, facilités, difficultés s’il y en a) pour qu’il puisse être mis à la meilleure place. Exp : mon fils travaillait très bien, suivait des cours de maths 2 classes au dessus, mais avait besoin d’un vrai soutien pour les activités physiques et toutes les questions logistiques et organisation. A mon avis le mieux est donc d’avoir une discussion ouverte avec l’enseignant pour qu’il y ait une vraie démarche d’accompagnement.

  115. Bonjour j’ai yn bonhomme de 3 ans assez avancé pour sob âge, il.doit faire sa rentrée à la maternelle en septembre prochain existe il des écoles spéciales au Maroc notamment du côté de Casablanca?
    Merci

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