Le témoignage d’une jeune femme qui s’est découverte surdouée à la trentaine
Le témoignage de Virginie Cotel nous permet de mieux comprendre ce que peuvent ressentir les petites filles et les adolescentes surdoués.
Que vous vous intéressiez depuis peu à la question de l’enfant précoce ou que vous soyez directement concerné depuis longtemps, Enfants Précoces Info vous apporte les informations nécessaires à une bonne compréhension de la précocité intellectuelle pour vous permettre d’aider au mieux les enfants de votre entourage.
Vous vous posez la question de la précocité de votre enfant en particulier ? Découvrez tous les articles consacrés à la détection des enfants précoces que nous mettons à votre disposition. Vous y retrouverez les signes caractéristiques, un tableau des stades de développement du jeune enfant et notre test d’identification.
Pour beaucoup de visiteurs, l’image de l’enfant précoce renvoyée par les médias est prédominante et pas toujours réjouissante. Sur Enfants Précoces Info nous tenons compte des problèmes rencontrés par nos jeunes, qui génèrent beaucoup d’interrogations et sont souvent à l’origine d’une première visite. Mais nous pensons aussi à tous les enfants à haut potentiel qui vont bien et mènent une vie normale, sans difficultés majeures. Vous trouverez donc ici des articles positifs qui, nous l’espérons, rassureront ceux d’entre vous qui en ont besoin.
Le témoignage de Virginie Cotel nous permet de mieux comprendre ce que peuvent ressentir les petites filles et les adolescentes surdoués.
Dans une tribune libre sans détours, Aliénor Rouffet remet salutairement les pendules à l’heure pour ce qui concerne la place des surdoués de tout âge dans la société.
Aurore, la maman d’Enzo, nous raconte comment les adaptations mises en place pour aider son fils doublement exceptionnel lui ont permis de surmonter ses difficultés.
Les idées reçues sur les enfants à haut potentiel sont légion. A l’occasion de la publication d’un article du magazine Top Santé, nous revenons sur un certain nombre d’entre elles.
Ecrit tout spécialement pour les enfants à haut potentiel, le dernier livre d’Anne Widehem propose à chaque parent d’accompagner son enfant sur le chemin de l’épanouissement.
Dans sa chronique mensuelle pour le journal des femmes, Arielle Adda nous parle de la frustration chez l’enfant précoce dont il ne faut pas confondre les effets avec l’expression d’un simple caprice.
Sur France 3 Corse, le débat de l’émission Via Nova a proposé cette semaine un échange sur la précocité intellectuelle. Comment identifier les enfants précoces, comment les prendre en charge et surtout, la précocité est-elle un avantage ou un handicap ?
Le blog Parentsconaissance nous livre un témoignage émouvant qui nous donne l’occasion de revenir sur le décalage des enfants précoces lié à leur dyssynchronie, tant interne qu’externe.
Récemment, l’émission Envie d’avenir sur RCF a abordé le sujet de la précocité intellectuelle, avec Jean-Marc Louis et Fabienne Ramond, coach et formatrice spécialisé dans l’accompagnement des personnes à haut potentiel. Ecoutez l’émission maintenant sur EPI.
L’épanouissement plein et entier d’un enfant à haut potentiel passe souvent par un besoin de motivation qu’il est nécessaire de susciter et d’entretenir au quotidien.
Lorsque la famille compte plusieurs enfants surdoués, il est important de savoir reconnaître ce qui différencie chaque enfant des autres et de ne pas procéder à des généralisations abusives.
La web série « Tout s’arange », réalisée par l’association Ikigaï live des conseils judicieux pour aider les enfants précoces à mieux vivre leurs relations avec les autres au quotidien.
Cette semaine, radio-Canada aborde le sujet des enfants dits « doublement exceptionnels ». Cette douance assortie d’un trouble tel que l’autisme ou d’un TDAH peut être source de problèmes délicats à résoudre.
Fanny Nusbaum, auteur du livre « Les philo-cognitifs, ils n’aiment que penser et penser autrement » nous présente ce nouveau concept né d’une étude scientifique menée avec Dominic Sappey-Marinier et Olivier Revol. Très instructif.
Ce mois-ci dans sa chronique mensuelle pour le journal des femmes, Arielle Adda nous explique comment l’enfant précoce utilise son imagination pour mieux comprendre le monde qui l’entoure.
Jeanne Siaud-Facchin était récemment l’invitée de l’émission Ensemble c’est mieux sur France 3 Paris Île-de-France pour parler des enfants précoces.
Cette semaine, la RTSR nous proposait de visionner un documentaire particulièrement intéressant de 52 minutes consacré aux enfants haut potentiel et à leur mode de fonctionnement particulier. Regardez-le maintenant sur Enfants Précoces Info.
Se rendre chez un psychologue pour passer un test de QI n’est pas anodin. L’annonce du résultat en particulier est souvent vécue de façon très intense par les personnes, enfants ou adultes, qui viennent d’effectuer le test.
Un long témoignage familial publié récemment illustre avec réalisme les difficultés rencontrées par les enfants précoces et les adultes surdoués dans une société qui peine à les reconnaître et à les accepter.
Les enfants adorent les histoires et les petits précoces ne dérogent pas à la règle, qu’il s’agisse de les écouter, de les lire mais aussi, bien souvent, de les imaginer. Que se cache-t-il derrière cette volonté d’inventer ses propres scénarios, ses propres personnages et leur environnement ? Arielle Adda nous le dévoile à travers sa chronique mensuelle.
Le fait d’avoir un enfant surdoué prédispose-t-il au surmenage ? La question est posée à travers le témoignage de Sandrine, maman de deux enfants à haut potentiel.
A l’occasion de la première journée nationale de l’hypersensibilité, le site Aleteia publiait la semaine dernière un article sur ce phénomène qui touche de nombreux enfants précoces.
Un reportage récent de France 3 Aquitaine présentait les méthodes de travail originales du centre créé par Nathalie Gibert et Patrick Dumay à Bordeaux.
Une édition récente de l’émission « Grand bien vous fasse » sur France Inter abordait la question de l’autisme en jetant des passerelles vers le haut potentiel. Ecoutez-la maintenant sur EPI !
Dans un article récent pour le HuffingtonPost, Tanya Izquierdo Prindle nous rappelle la nécessaire distinction entre surdouement et talent.
La notion d’enfant précoce et de surdoué a sensiblement évolué à travers les âges, au gré des évolutions sociétales, philosophiques et scientifiques. Petit retour en arrière instructif.
Identifier et appréhender le fonctionnement d’un enfant précoce ne passe pas uniquement par le bilan psychologique effectué chez un professionnel. Apprenons à observer nos enfants pour mieux les comprendre.
Qu’est-ce qu’un surdoué ordinaire ? Les invités de l’émission Hors norme tentent de répondre à cette question épineuse.
La présence d’un ou plusieurs enfants surdoués dans une fratrie n’est pas sans conséquences pour la vie familiale. C’est en substance ce que nous expliquent deux jeunes psychologues italiennes.
A l’aide des neurosciences et de l’imagerie par résonance magnétique, l’analyse du cerveau des personnes à haut potentiel permet d’obtenir des clés de compréhension majeures pour les accompagner au mieux.
Le HuffingtonPost publie aujourd’hui le témoignage d’une maman qui cache volontairement à son entourage proche le fait que sa fille soit une enfant à haut potentiel. Que penser de cette attitude ?
Avoir un enfant hors norme n’est pas toujours facile. Comment les parents vivent-ils cette différence au quotidien ?
Voici le récit de Célia, une jeune surdouée qui nous parle sans détours de son parcours scolaire, de son ressenti et de ses émotions. Un témoignage à prendre tel qu’il est, sincère et émouvant.
Aujourd’hui, les neurosciences nous disent mieux comment l’enfant apprend, quelles sont ses motivations. Comment cela s’applique-t-il à nos jeunes précoces ?
Vincent a 9 ans et un QI de 130. Dans cet entretien, il nous livre son témoignage sur les difficultés qu’il a rencontrées du fait de sa différence, sur les solutions mises en place par ses parents et sur ses passions.
Nous avons longtemps hésité à relayer cet article qui aborde une sujet sensible et délicat, celui de la dépression des jeunes à haut potentiel, parfois poussée à son paroxysme.
Dans sa chronique mensuelle pour le journal des femmes, Arielle Adda nous livre quelques pistes pour combattre utilement ce complexe qui touche de très nombreux enfants et d’adultes à haut potentiel.
Dans une récente émission sur Europe 1, Olivier Delacroix recevait notamment le témoignage de Céline, maman d’une jeune garçon surdoué qui a dû faire face à de nombreuses difficultés.
Les enfants et adolescents à haut potentiel, tout comme les adultes surdoués, sont particulièrement touchés par cette forme de complexe, dommageable pour leur épanouissement personnel. Comment y remédier ?
Précurseur du combat pour les enfants précoces, le psychologue Jean-Charles Terrassier, fondateur de l’ANPEIP dès 1971 nous livre son sentiment sur la situation actuelle des enfants à haut potentiel.