La très rénommée université de Cambridge pourrait accueillir dès l’automne prochain un adolescent prodige des mathématiques âgé de tout juste 14 ans, Arran Fernandez. Il faut dire que ce garçon affiche un CV fort impressionnant malgré son jeune âge.
En effet, à 6 ans seulement il a été le plus jeune élève à obtenir l’équivalent anglais du brevet des collèges et il possède déjà un baccalauréat (le A-level) en mathématiques. Pour intégrer sa nouvelle université, Arran devra toutefois encore surmonter l’épreuve du A-level en physique. S’il y parvient, il intégrera le Fitzwilliam College de l’université de Cambridge en octobre pour préparer l’un des diplômes réputé pour être parmi les plus sélectifs au monde, obtenu naguère par Isaac Newton ou Stephen Hawking, excusez du peu.
Dans le cadre de la refonte du site, un nouveau forum « enfants précoces » est en train de se mettre en place. Complètement intégré au site Enfants Précoces Info, il offre toutes les fonctionnalités les plus courantes. Son contenu est librement accessible pour les visiteurs mais vous pouvez vous inscrire pour profiter de l’intégralité de ses fonctions. N’hésitez pas à le faire vivre dès à présent. Je me tiendrai personnellement à la disposition des intervenants pour apporter tant que posible mon éclairage de papa d’EIP.
Les livres sur les adultes surdoués ne courent pas les rues, loin s’en faut. Sujet politiquement incorrect s’il en est, parce que lié à tort ou à raison à la notion d’intelligence, le thème du surdouement des adultes n’est que très rarement abordé. L’ouvrage de Jeanne Siaud-Facchin, psychologue connue pour ses travaux sur les enfants précoces, vient combler cette lacune. Beaucoup de visiteurs de ce site se reconnaîtront à travers les pages de ce volume, certains y trouveront des explications bien venues sur leur personnalité ou leur « histoire », tous tireront profit des conseils avisés de la professionnelle, pour eux-mêmes ou pour préparer la future vie d’adulte surdoué de leurs enfants.
Présentation de l’éditeur
Et si l’extrême intelligence créait une sensibilité exacerbée ? Et si elle pouvait aussi fragiliser et parfois faire souffrir ?. Être surdoué est une richesse. Mais c’est aussi une différence qui peut susciter un sentiment de décalage, une impression de ne jamais être vraiment à sa place. Comment savoir si on est surdoué ? Comment alors mieux réussir sa vie ? Comment aller au bout de ses ressources ?. Ce livre permet de mieux comprendre et de réapprivoiser sa personnalité. Pour se sentir mieux avec soi et avec les autres, pour se réaliser enfin
Biographie de l’auteur
Ancienne attachée des Hôpitaux de Paris et de Marseille, Jeanne Siaud-Facchin est psychologue praticienne. Spécialiste reconnue des surdoués, elle est notamment l’auteur de L’Enfant surdoué, le livre de référence sur ce sujet. Elle a également créé Cogito’Z, premiers centres français de diagnostic et de prise en charge des troubles des apprentissages scolaires.
L’AFEP consacre ses activités aux enfants précoces dits surdoués ou gifted children, apporte son aide aux parents et aux enseignants pour mieux comprendre ces enfants, aide à prévenir l’échec scolaire et social auquel les enfants sont si souvent confrontés.
Les signes caractéristiques que vous trouverez ci-dessous doivent faire penser à la précocité intellectuelle. Il est rare qu’un enfant présente conjointement toutes les caractéristiques listées, mais il est aussi rare qu’il n’en présente aucune. S’interroger objectivement sur son enfant en ayant cette liste de signes à l’esprit permet de faire le point sur sa personnalité. Il faut cependant éviter de tomber dans le travers qui consisterait à « picorer » dans un inventaire les signes qui pourraient s’appliquer à l’enfant en question et en déduire qu’il est forcément précoce. Nombreux sont les enfants dans la norme qui peuvent présenter une ou plusieurs des caractéristiques énumérées. C’est la concordance avec des faits troublants constatés par ailleurs (apprentissages précoces, maturité du raisonnement..) qui doit amener à envisager avec plus d’attention l’hypothèse d’une éventuelle précocité intellectuelle.
Les tests de QI les plus fréquents sont étalonnés pour des enfants à partir de 2 ans et 11 mois (WPPSI). Si vous vous posez des questions concernant un enfant plus jeune, vous pouvez vous baser sur la comparaison entre ce dont est capable votre enfant et un enfant « type » de son âge. Atttention, cette méthode ne vous donnera que des indications et non une certitude. En cas de doute sérieux, il vaudra mieux consulter un psychologue juste avant l’entrée en classe de petite section de maternelle.
Les enfants intellectuellement précoces peuvent, comme tous les enfants, souffrir par ailleurs de troubles et de dysfonctionnements divers. Souvent, ceux-ci sont masqués ou disparaissent derrière des mécanisme de défense ou d’adaptation. Voilà pourquoi il est également important d’en parler ici. C’est la raison pour laquelle nous publions le texte que nous a fait parvenir une maman d’EIP et enseigante, concernant la dyslexie.
Le site « Enfants Précoces Info » est en train d’évoluer. De nouvelles fonctionnalités sont progressivement mises en place et le contenu éditorial va peu à peu être complété. En attendant la mise en ligne définitive de la nouvelle version, vous pouvez vous renseigner sur l’ancien forum, qui n’est plus disponible qu’en lecture ou sur le nouveau forum pour y poser vos questions. Si vous souhaitez vous abonner aux commentaires des articles et recevoir les réponses à vos messages sur le forum directement dans votre boîte aux lettres, vous pouvez ouvrir gratuitement un compte sur Enfants Précoces Info. Merci de votre compréhension et à très bientôt sur le nouvel « Enfant Précoces Info ».