Un nouveau forum pour Enfants Précoces Info

20 mars 2009

Dans le cadre de la refonte du site, le nouveau forum Enfants Précoces Info a été mis en place, en partenariat avec ”Le forum des familles”. Utilisant le système de forums le plus répandu à travers le web, il offre toutes les fonctionnalités les plus courantes et devrait sembler familier à la plupart d’entre vous. n’hésitez pas à le faire vivre dès à présent. Je me tiendrai personnellement à la disposition des intervenants pour apporter tant que posible mon éclairage  de papa d’EIP.

Trop intelligent pour être heureux ? L’adulte surdoué

19 mars 2009

Trop intelligent pour être heureux ? L'adulte surdoué

Les livres sur les adultes surdoués ne courent pas les rues, loin s’en faut. Sujet politiquement incorrect s’il en est, parce que lié à tort ou à raison à la notion d’intelligence, le thème du surdouement des adultes n’est que très rarement abordé. L’ouvrage de Jeanne Siaud-Facchin, psychologue connue pour ses travaux sur les enfants précoces, vient combler cette lacune. Beaucoup de visiteurs de ce site se reconnaîtront à travers les pages de ce volume, certains y trouveront des explications bien venues sur leur personnalité ou leur “histoire”, tous tireront profit des conseils avisés de la professionnelle, pour eux-mêmes ou pour préparer la future vie d’adulte surdoué de leurs enfants. 

Présentation de l’éditeur
Et si l’extrême intelligence créait une sensibilité exacerbée ? Et si elle pouvait aussi fragiliser et parfois faire souffrir ?. Être surdoué est une richesse. Mais c’est aussi une différence qui peut susciter un sentiment de décalage, une impression de ne jamais être vraiment à sa place. Comment savoir si on est surdoué ? Comment alors mieux réussir sa vie ? Comment aller au bout de ses ressources ?. Ce livre permet de mieux comprendre et de réapprivoiser sa personnalité. Pour se sentir mieux avec soi et avec les autres, pour se réaliser enfin

Biographie de l’auteur
Ancienne attachée des Hôpitaux de Paris et de Marseille, Jeanne Siaud-Facchin est psychologue praticienne. Spécialiste reconnue des surdoués, elle est notamment l’auteur de L’Enfant surdoué, le livre de référence sur ce sujet. Elle a également créé Cogito’Z, premiers centres français de diagnostic et de prise en charge des troubles des apprentissages scolaires.

Plus d’informations sur ce livre ici

AFEP - Association Française des Enfants Précoces

19 mars 2009

L’AFEP consacre ses activités aux enfants précoces dits surdoués ou gifted children, apporte son aide aux parents et aux enseignants pour mieux comprendre ces enfants, aide à prévenir l’échec scolaire et social auquel les enfants sont si souvent confrontés.

Visiter le site de l’AFEP maintenant !

Les signes caractéristiques chez l’enfant précoce

12 mars 2009

Les signes caractéristiques que vous trouverez ci-dessous doivent faire penser à la précocité intellectuelle. Il est rare qu’un enfant présente conjointement toutes les caractéristiques listées, mais il est aussi rare qu’il n’en présente aucune. S’interroger objectivement sur son enfant en ayant cette liste de signes à l’esprit permet de faire le point sur sa personnalité. Il faut cependant éviter de tomber dans le travers qui consisterait à “picorer” dans un inventaire les signes qui pourraient s’appliquer à l’enfant en question et en déduire qu’il est forcément précoce. Nombreux sont les enfants dans la norme qui peuvent présenter une ou plusieurs des caractéristiques énumérées. C’est la concordance avec des faits troublants constatés par ailleurs (apprentissages précoces, maturité du raisonnement..) qui doit amener à envisager avec plus d’attention l’hypothèse d’une éventuelle précocité intellectuelle.

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Les stades de développement du jeune enfant

12 mars 2009

Les tests de QI les plus fréquents sont étalonnés pour des enfants à partir de 2 ans et 11 mois (WPPSI). Si vous vous posez des questions concernant un enfant plus jeune, vous pouvez vous baser sur la comparaison entre ce dont est capable votre enfant et un enfant “type” de son âge. Atttention, cette méthode ne vous donnera que des indications et non une certitude. En cas de doute sérieux, il vaudra mieux consulter un psychologue juste avant l’entrée en classe de petite section de maternelle.

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Dyslexie et enfants précoces

12 mars 2009

Les enfants intellectuellement précoces peuvent, comme tous les enfants, souffrir par ailleurs de troubles et de dysfonctionnements divers. Souvent, ceux-ci sont masqués ou disparaissent derrière des mécanisme de défense ou d’adaptation. Voilà pourquoi il est également important d’en parler ici. C’est la raison pour laquelle nous publions le texte que nous a fait parvenir une maman d’EIP et enseigante, concernant la dyslexie.

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Enfants Précoces Info est en travaux

12 mars 2009

Le site “Enfants Précoces Info” est en train d’évoluer. De nouvelles fonctionnalités sont progressivement mises en place et le contenu éditorial va peu à peu être complété. En attendant la mise en ligne définitive de la nouvelle version, vous pouvez vous renseigner sur l’ancien forum, qui n’est plus disponible qu’en lecture ou sur le nouveau forum pour y poser vos questions.

Si vous souhaitez vous abonner aux commentaires des articles et recevoir les réponses à vos messages sur le forum directement dans votre boîte aux lettres, vous pouvez ouvrir gratuitement un compte sur Enfants Précoces Info. Merci de votre compréhension et à très bientôt sur le nouvel “Enfant Précoces Info”.